Читать «_Кулаков С.А., Практикум по психотерапии психосоматических расстройств» онлайн - страница 81

Приводим протокол сеанса.

О.: Представь, пожалуйста, луг, который ты видела раньше или любой другой образ, который рисует тебе твое воображение. Ты можешь пред-

ставить все что угодно, мы можем работать с любым образом. Как толь-ко образ появится, расскажи, что ты видишь.

С.: Это большой зеленый луг, у него не видно границ, много солнца. Я вижу три красивые горы, со снежными шапками, большую, среднею и маленькую. Мне три года. Здесь много разных животных: лошади, овцы, змеи, пингвины. Один пингвин подошел ко мне, поздоровался. Мне хо-рошо здесь.

О.: Что бы тебе хотелось сделать в образе?

С.: Погладить змею.

О.: Сделай это, в образе можно все, я с тобой (использует принцип при-мирения и обмена дарами — табл. 10).

С.: Она классная, такая большая, как в фильме «Анаконда», но совсем не страшная, она такая теплая и приятная. Я играю с ней, она извива-ется.

О.: Что теперь тебе захотелось сделать в образе? (подразумевалось под-вести к подъему на гору, но все происходит само собой).

С.: Я хочу подняться на гору.

О.: На какую?

С.: На первую, самую большую, на остальных двух я уже была. О.: Сделай это.

С.: Я уже делаю, подхожу к горе, надеваю лыжи.

О.: Сколько тебе сейчас лет?

С.: По-прежнему три годика. Я поднимаюсь на гору легко. Красиво, весь луг виден, все животные. Я оборачиваюсь назад.

О.: Что там?

С.: Там роза и пустота. Я не хочу на нее смотреть. Я отвернулась. Я хочу, чтобы он появилась тут на горе, рядом со мной.

О.: Что происходит сейчас?

С.: У нее растут ноги, руки, еще кое-что растет, говорить не могу. О.: У нее есть лицо?

С.: Да! (замешательство) Я не хочу говорить кто это.

О.: Не говори. Что происходит дальше?

Таблица 10

С.: Он, оно, она… — стоит, улыбается. Мне двадцать лет. Я хочу, чтобы она подошла ко мне. Я ему подмигнула. Он идет ко мне (как будто хочет заплакать).

О.: Что ты чувствуешь?

С.: Мне грустно… почему? Я сделала первый шаг, я пошла навстречу, а хотелось самостоятельности. Я хотела, чтобы он пошел сам. Я хочу уйти с горы.

О.: Ты можешь сделать это.

С.: Я ухожу с горы, надеваю лыжи и еду вниз на луг. Роза идет за мной. Я снова на лугу возле змеи, роза остановилась, стоит, улыбается, мне кажется, что она боится идти дальше. К ней подошел пингвин, что-то сказал. Не знаю что. Роза уходит, это я виновата, что он уходит. Мы снова на горе, она стоит на горе. Я ее сталкиваю, теперь она снова в пустоте, уходит все дальше.

С.: Что тебе хочется сделать в образе?

С.: Прыгнуть за ней туда в пустоту.

О.: Не надо. Выбери место, где тебе хотелось бы сейчас оказаться, ты можешь выбрать — из образа на всем его протяжении.

С.: Я хочу оказаться на небе, на небесах, там. Теперь я сверху смотрю, вижу все: луг, гору, пустоту, там роза уходит, вдали дверь и женщина с ребенком, он идет к ней. Все пропало, везде пустота, Он подошел к женщине стоит с ней. (В это время зазвонил чей-то телефон) Мой мо-бильный звонит.

О.: Кто тебе звонит, кто это?