Читать «_Кулаков С.А., Практикум по психотерапии психосоматических расстройств» онлайн
Автор неизвестен
ББК 88.5
К
Рекомендована к печати Федеральным научно-методическим центром по психотерапии и медицинской психологии МЗ РФ
Рецензенты:
доктор психологических наук, профессор С. Л. Соловьева;
доктор медицинских наук, профессор С. А. Игумнов
Кулаков С. А.
Практикум по интегративной психотерапии психосоматических рас-стройств. — СПб.: Речь, 2007. 294 с.
ISBN
В практикуме излагаются принципы интегративной психотерапии психосомати-ческих расстройств.
Сверхзадача при написании учебника — провести молодого специалиста следую-щим образовательным маршрутом по приобретению профессиональных навыков: первое интервью — постановка многомерных гипотез — проведение психотерапии — рефлексия опыта — супервизия. Отсюда краткость теоретического материала и обилие учебных примеров, сопровождающих все разделы книги.
Автор полагает, что книга окажется полезной всем специалистам, работающим с пациентами, у физических страданий которых существуют психологические корни.
ББК 88.5
О ГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Глава 1
КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ . . . . . . . 11
Глава 2
КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА. ПЕРВИЧНОЕ (ПРИЕМНОЕ) КЛИНИКО-ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ИНТЕРВЬЮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Жалобы и симптомы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Изучение личной истории пациента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Переход к личной или психосоциальной истории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Недирективная (неструктурированная) составляющая при работе с объ-ектными отношениями пациента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Директивная (структурированная) составляющая при работе с объектны-ми отношениями пациента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Оценка функционирования пациента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Глава 3
КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ СЛУЧАЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Многоосевой подход DSM-IV-TR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Мультимодальность как основной принцип диагностики . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Мультимодальный подход Оудсхоорна . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Мультимодальный профиль Лазаруса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Цветок потенциалов Ананьева . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Методика «DO A CLIENT MAP» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Методика «Карта ума (mind map)» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Глава 4
ПРИНЦИПЫ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ПАЦИЕНТОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73