Читать «Эмоциональный интеллект в переговорах» онлайн - страница 144

Unknown

да животных били разрядом электрического тока, чтобы предотвра-

тить их побег. Когда животных освободили и дали им возможность

бежать, не получив при этом разряд тока, многие из них так и оста-

лись на месте.

Литературные источники 

289

Альберт Бандура* подошел к вопросу автономии с похожей точ-

ки зрения. В своем исследовании по теме «самоэффективности» он

утверждает: если мы думаем, что можем что-то сделать, то мы дей-

ствительно можем это сделать. Вера в свои силы и в то, что мы можем

выполнить определенную задачу  — будь то решение математиче-

ской задачи или проведение сложных переговоров, — повышает эф-

фективность нашей деятельности, мотивацию и желание заниматься

этим вопросом.

Не посягайте на автономию других людей

Исследования свидетельствуют, что если кто-то покушается на нашу

автономию, мы можем испытывать «психологическое сопротивле-

ние» (A Theory of Psychological Reactance). Такое часто случается в си-

туации, когда у нас есть выбор, как поступить, а затем кто-то исклю-

чает один из вариантов или угрожает лишить нас его. Тогда нам еще

сильнее, чем раньше, хочется выбрать именно этот вариант!

Чтобы установить правила принятия решений, используйте систему категорий ИКО

Система категорий (или «система корзин») была разработана Мар-

ком Гордоном, старшим советником исследовательского проекта

по  переговорам в  Гарвардском университете. Чтобы больше узнать

о похожих подходах, как решить, какое принять решение, рекомен-

дуем книгу Leadership and Decision-Making, а также Power Up.

  * Альберт Бандура (род. 1925 г.) — канадский и американский психолог

(украинско-польского происхождения), известный своими работами

по  теории социального обучения (или социального когнитивизма).

Прим. пер.

290

Приложения

6. Признайте чужой статус, если человек этого заслуживает

Статус может повысить самооценку и влияние

Ряд ученых-теоретиков считает, что в нас заложено стремление к ста-

тусу. Десятилетия назад Альфред Адлер* предположил, что все мы

рождаемся с  неполноценным чувством статуса. Мы молоды. Наши

родители старше и мудрее нас. Со временем чрезмерное ощущение

неполноценности может превратиться в  «комплекс неполноцен-

ности». Адлер полагал, что человек пытается скомпенсировать свой

комплекс неполноценности за счет стремления к власти над други-

ми, что определяет его мысли, действия и эмоции**.

Теория Адлера предвосхитила современные исследования

по  теме эмоций. Кемпер установил взаимосвязь между статусом

и эмоциями («Social Models in the Explanation of Emotions» в сборни-

ке Handbook of Emotions). А «семейные» исследования Джона Готтма-

на выявили особый вред такой эмоции, как презрение, для благопо-

лучных семейных отношений (см. Why Marriages Succeed or Faile and How You Can Make Yours Last). Как отмечает Нико Фрейда, «презре-

ние — это признание, что человек обладает такой низкой ценностью, что с ним не хотят вступать в социальные отношения как с равным, в то время как сам этот человек считает себя достойным общения»

(статья «Emotions and Action» в  сборнике Feelings and Emotions: The Amsterdam Symposium).