Читать «Техника и практика психоанализа» онлайн - страница 46

Отреагирование само по себе неаналитично , поскольку оно непосредственно не приводит к пониманию . Однако в клиническом материале , представленном в этой книге , будет много иллюстраций того , как отреагирование может быть использовано и в строго психоаналитической терапии .

Внушение относится к методам индукции мысли , эмоций , побуждений пациента в обход реалистического мышления последнего ( Е . Вибринг , 1954). Оно присутствует во всех формах психотерапии , поскольку образуется из детских отношений пациента , а люди в состоянии дистресса с готовностью присваивают себе эмоциональную позицию ребенка по отношению к терапевту - родителю .

Внушение ценно для психоанализа постольку , поскольку оно помогает пациенту войти и работать в аналитической ситуации . Хотя психоаналитик не гарантирует больших результатов своего лечения , у пациента будет необычная степень конфиденциальности и правдивости , потому что влияние внушения исходит из его отношения к аналитику . Мои пациенты испытывают скрытое чувство оптимизма по отношению ко мне , несмотря на мои вербальные высказывания или мое осознанное мнение .

В течение курса анализа бывают случаи , когда целесообразно подбодрить пациента попытаться вытерпеть боль и фрустрацию . Будет лучше , если причина такого

– 60 –

отношения будет объяснена . Иногда же можно сказать что - нибудь вроде : « Вы , возможно , почувствуете себя лучше , если увидите это ». Обычно такие внушения или уверения оказываются удачными . Или можно сказать что - нибудь вроде этого : « Вы вспомните свои сновидения , если вы больше не боитесь », — и пациент начнет пересказывать их .

Существует две опасности в использовании внушения . Одна состоит в использовании его без необходимости и соблазняет пациента привыкнуть к этой регрессивной форме поддержки . Другая опасность состоит в использовании его без осознания этого . В этом случае влияние внушения аналитика не анализируется и пациент приобретает новый невротический симптом из - за неанализированного внушения аналитика . Это случается , когда интерпретации даются как догма . Пациент тогда цепляется за интерпретацию , как он это делает в отношении навязчивой идеи . Работа Гловера (1931), посвященная неточным интерпретациям и внушению , — классическая по этой теме (1955, с . 353—366).

Трудность состоит в том , что внушение и убеждение в конечном счете должны быть полностью исследованы , введены в аналитическую ситуацию и их эффект проанализирован .