Читать «Педагогическое наследие эмиграции. Материалы рел.-пед. кабинета в Праге» онлайн - страница 91

Можно твердо верить, что весь православный мир сейчас глубоко болеет о нуждах своей молодежи, что те разрозненные попытки влиять на душу молодежи, о которых только что рассказано – будут объединены, и что радость взаимного единения, и обмена богатством опыта и знаний, которые дал съезд в Салониках его участникам – укреплять и оплодотворять работу и будут содействовать углублению взаимного сотрудничества. Будем верить, что Православная Церковь во всех странах, где она имеется, овладеет молодежью и даст ей то, в чем она так нуждается. ___________

Резолюция конференции в Салониках 4-7 марта, 1930.

1

1. Конференция признает, что современные условия жизни требуют со стороны Православной Церкви чрезвычайных усилий, чтобы поднять религиозную жизнь молодежи. Для достижения этого необходима общая мобилизация всех духовных сил Церкви.

2. Всякая религиозная организация, работающая с молодежью, должна сознавать свою ответственность перед Православной Церковью.

3. Конференция с огромным удовлетворением ознакомилась с постановкой религиозного воспитания в отдельных приходах различных стран и выражает надежду, что эта практика получит распространение среди других приходов. Конференция признает также большую ценность работы, которая ведется мирянскими организациями, работающими в православном духе, и надеется, что Церковь будет все больше помогать этой работе.

Для успеха религиозной работы с молодежью необходимо, чтобы религиозное образование и воспитание велись в соответствии с методами современной педагогики. Но чтобы быть ценной для развития духовной жизни у молодежи, педагогическая система должна питаться из сокровищницы Церкви, столь часто игнорируемой современной мыслью. Методы, применяемые различными поместными церквами, могут быть различны, но они все стремятся к одной цели. Вследствие этого надо признать очень существенным постоянное сотрудничество в этой области (конференции, обмен литературой и т. д.).

2

Мы признаем миссией школы сообщать учащимся целостное мировоззрение. Образование, которое дает школа, надо признать неполным и несовершенным, если оно не проникнуто христианским духом. Школа должна помочь детям и юношеству в формировании у них религиозной жизни.

Современная светская школа лишь частично отвечает на запросы ребенка и весьма неполно приобщает его к культуре. Современное светское образование не открывает перед детьми пути жизни, предоставляя детям самим разбираться в борьбе, которая идет в современности между христианством с одной стороны и гуманизмом и натурализмом с другой. Надо признать, что христианство обычно выступает перед детьми, как нечто абстрактное и нереальное, а следовательно неприменимое в жизни.

Мы считаем необходимым, чтобы и в светских школах дети могли получить религиозное образование. Но и там, где существует религиозное образование, его методы нередко остаются весьма несовершенными. Преподавателями Закона Божия должны быть лица, подлинно живущие религиозной жизнью и могущия пробудить у детей религиозное одушевление. Они должны понимать современную молодежь, ее психологию, ее запросы – чтобы уметь привлечь молодые души к Богу и к Церкви. Поэтому в пастырских школах необходимо знакомить тех, на кого падет обязанность.