Читать «Цветик-семицветик. Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников 3-4 лет» онлайн - страница 22
Н. Ю. Куражева
«Домик Снеговика вы узнаете сразу — у него красная треугольная крыша и круглое окно. Сам же снеговик носит на голове шляпу желтого цвета»
(на доске два рисунка с заданиями: «найдем домик», «снеговик»)
1).Спасибо, тебе, Зайчик! Ребята, давайте найдем домик Снеговика. Вспомним, какой он. Ищем.
Замечательно.
2). Смотрите, здесь два снеговика! Какой же снеговик нам нужен? Давайте вспомним, что сказал нам Зайчик. (шляпа желтого цвета)
3) Посмотрите, чем отличаются снеговики?
3. Танец снежинок
Звучит музыка, ребята превращаются в снежинок, которые кружит ветер. Под музыку летают, музыка останавливается, снежинки садятся на землю.
4. Найди пару снежинке
Каждому на ладошку садится снежинка. Посмотрите, сколько разных красивых снежинок здесь живет! А давайте найдем каждой сестричку или братика. К вам прилетела снежинка, найдите здесь такую же.
5. Пальчиковая гимнастика «Погода»
Холодно. Зима. Пальцы мои
Дружно ругают холодные дни.
Пальчик-малыш жалуется:
«Ой-ой-ой!
Холод-то какой»
Указательный палец шепчет тихонько:
«Эх-эх-эх!
А вдруг пойдет снег?»
Средний палец ворчит:
«Ох-ох-ох!
От ветра я оглох!»
Безымянный палец кричит:
«Ай-ай-ай!
Солнце вылезай!»
Здоровяк большой палец восклицает:
«Ах-ах-ах!
Жаль я не в сапогах!
Ух-ух-ух!
Дайте мне кожух!»
6. Задание «Санки» (на бланке)
Найдите санки, которые не похожи на все остальные санки, чем-то отличаются от них. Обведите их.
7. Задание «Мешок с подарками» (на бланке)
1) Найдите зимние предметы и раскрасьте их
2) Раскрасьте мешок красным цветом.
8. Игра «Снежинки, сугробы, сосульки»
Если я скажу «Снежинки», все кружатся вокруг себя, «сосульки» — подняли руки вверх, соединили ладошки и встали на носочки, «сугробы» — присели. Я могу что-то перепутать, вам путаться нельзя. Играем.
Подведение итогов, рефлексия, ритуал прощания
Давайте проверим все ли мы нашли. Все ли на месте?
Вам понравились проказы Зимы?
Наше путешествие закончилось. До свидания!
Занятие14
Тема: Диагностика 1
Цели:
диагностика зрительной памяти;
диагностика эмоциональной сферы;
диагностика внимания (концентрация, зрительное, переключение);
диагностика мышления (анализ, конкретизация).
Материалы: игрушка Снеговик, бланки с заданиями каждому, цветные и простые карандаши, флажки для группового задания, мяч, музыкальное сопровождение, демонстрационный бланк на зрительную память, мешочек с предметами, три домика, картинки с персонажами разных эмоций, звериная зарядка (текст)
План :
Приветствие
Сегодня мы поприветствуем друг друга по-зимнему. А зимой холодно, нужно потеплее одеться, перед дальним путешествием.
