Читать «Позитивная (проектирующая) психология в школе» онлайн - страница 42

Правильно подбирая слова, мы помогаем детям направлять мысли в нужную сторону. Но учтите, мысленный образ создается последним услышанным ребенком словом. Когда вы о чем-то просите, будьте осторожны... Вы можете это получить. «Не беги!» Ребенок слышит: «Беги» — и бежит! Говорить нужно, то, что надо делать, а не то, чего не надо делать. Лучше ему сказать: «Иди». Таким образом, неправильный выбор слов способен вызвать реакцию, противоположную желаемой.

И еще один злободневный вопрос — о бранных словах. Мы живем среди слов. И получается, что совсем не безразлично, какими словами мы выражаемся сами и какими словами выражаются окружающие. Недаром говорят: «С кем поведешься, того и наберешься» — плохого или хорошего. Сами будем настолько хорошими и здоровыми, насколько в нас преобладают созидательные (или разрушительные) мысли. Попадая в разрушительное поле, мы подвергаем себя опасности. Поэтому важно самим говорить правильно и красиво. А если вы слышите вокруг себя бранную речь, то, значит, по закону отражения, у вас в душе есть какая-то агрессия, которая ищет выход наружу. Кого-то вы ругаете, с кем-то ссоритесь. Подумайте над этим.

Слова имеют свою протяженность, свою силу во времени и пространстве. Если мы окружаем себя добрыми словами, вокруг нас всем хорошо, комфортно, к нам тянутся люди. А если хамим, кричим на других, оскверняем себя словесной грязью, вокруг нас одна скверна и на душе гадко. Давайте же жить в стране добрословия, помогая другим улыбкой, терпеливым вниманием, ласковым участием.

Заключение: важно не то, что говорит человек. Говорить можно все что угодно. Важно то, во что он верит. Какие мысли-образы царят в его душе, в его подсознательном разуме.

Слова говорящего вызывают к жизни образы в сознании слушающего. Но, что особенно важно — они производят в нем некое действие. Это действие очень тонкое, пока невидимое. Но оно происходит, вызывая чувства и реакции в других людях, то есть через слово мы влияем на людей.

Слова, фразы, предложения — это своеобразный пароль, ключ к картине нашего мира. Слова кодируют (то есть создают) реальность. «В начале было Слово». В этом разгадка тайны.

ЛИТЕРАТУРА

1. Некрасов А. Построение пространства любви. — М. Амрита-Русь, 2005.

2. Желаем здоровья. 2006. № 13 (66). С. 11 — 12.

3. Синельников В. В. Таинственная сила слова. Формула любви. Как слова воздействуют на нашу жизнь. — М.: Центрполиграф, 2006. — (Тайны подсознания). С. 22-93.

4. Кехо Д., Фишер Н. Сила разума для детей / Пер. с англ. П. А. Самсонова. — 3-е изд. — Мн.: «Попурри», 2006. — (Серия «Живите с умом»). С. 15-16.

ЗАНЯТИЕ 3.

ПУСТЬ ЭТО БУДУТ ВОЗМОЖНОСТИ

——

Цель психологическая: осознание способности личности использовать трудности как возможности для преобразования жизни