Читать «Диагностика социально-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса ДОУ» онлайн - страница 57
Н. И. Левшина
«Тест для водителя – родителя
Тест «Для водителя – родителя» включал следующие вопросы:
1. Какой стиль управления Вы применяете, если в автомобиле ребенок?
a) спокойный и осторожный;
6) быстрый и динамичный;
в) соблюдаю ПДД.
2. Следите ли Вы за тем, чтобы ребенок всегда пристегивался ремнем безопасности?
a) да, всегда;
6) да, если ребенок сидит на Месте переднего пассажира;
в) только на скоростной автомагистрали; r) нет, не слежу.
3. Какое, по Вашему мнению, самое безопасное место для ребенка в автомобиле?
a) на переднем сиденье пассажира; 6) на заднем сиденье, слева;
в) на заднем сиденье, справа;
г) не знаю.
4. Какое место во гремя поездки занимает Ваш ребенок в автомобиле?
a) на переднем сиденье пассажира;
6) на переднем Сиденье пассажира, только при наличии специального детского сиденья;
в) на заднем сиднье автомобиля;
г) на заднем сиденье автомобиля при Наличии специального детского сиденья.
5. Какие дополнительные меры предосторожности Вы используете, чтобы обезопасить ребенка в автомобиле?
a) перед выездом рассказьваю o правилах поведения в автомобиле;
6) использую дополнительные системы безопасности;
в) тщательней проверяю исправность автомобиля.
6. Знаете ли Вы, как защитить себя во врат ДТП, иучители этому ваших детей?
a) нет, не знаю;
6) да, знаю и обучаю;
в) да, знаю, но не обучаю;
г) считаю это неважным.
A теперь проанализируйте Ваши ответы. Если это «нет», «не знаю», «считаю неважным) то Ваш взгляд на ситуацию опасен. Если Вам дорог ваш ребенок, то ваше отношение безопасности требует серьезной корректировки. Помните, что здоровье, а возможно, и ЖМИ маленького пассажира зависят от Вас, от Вашего внимания и знаний. Будьте надежным водителем!
Данный тест показал, что родители (97 %) знают и соблюдают правила дорожного движения, а также знакомят с ними своих детей. Обследование родителей позволяет сделать заключение, что абсолютное большинство родителей осознают опасность уличного движения большого города и постоянно напоминают детям о культуре поведения на улице в качестве пешехода.
Таким образом, проведенное обследование показало, что необходима систематическая работа по разделу воспитание культурного поведения маленького гражданина большого города, а также необходима психолого-педагогическая работа с родителями.
Список литературы
1. Авдеева, Н. Н., Безопасность: учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – М., 2002.
2. Андросова, В. Дошкольникам о правилах безопасности на улице // Дошкольное воспитание. – 1981, – № 3.