Читать «А Психологические аспекты юриспруденции» онлайн - страница 2

Автор неизвестен

убеждающей коммуникации, использующихся адвокатом и про-

2

3

курором. Цель  корреляционных исследований – установление связи

блюдения. Наблюдая за поведением респондентов, исследователь

между двумя или большим количеством явлений. Это достигается

отмечает появление индикаторов, а потом подсчитывает, как часто

измерением этих явлений и определением корреляционной связи

они встречались.

между ними. К такому типу относится большинство исследований, Опросы позволяют получить информацию об относительно из-

посвященных причинам преступности. Целью  экспериментальных 

менчивых и хорошо осознаваемых особенностях людей - представ-

исследований является установление причинно-следственной свя-

лениях, эмоциях, намерениях и мотивах поведения. Опросы бывают

зи между явлениями. Авторы таких исследований делят респон-

устные (интервью) и письменные (анкетирование), а также индиви-

дентов на несколько экспериментальных групп, оказывают на них

дуальные и групповые. В ходе опросов респондентам задается ряд

разное воздействие и фиксируют результаты. Если результаты чле-

вопросов, а их ответы фиксируются. Опросники часто создаются

нов групп, подвергшихся разному воздействию, различаются меж-

«под задачу», т.е. отвечают целям конкретного исследования.

ду собой, это говорит о наличии причинно-следственной связи. К

Тесты предназначены для определения относительно стабиль-

такому типу относится подавляющее большинство исследований, ных индивидуальных особенностей людей – личностных черт, посвященных правовой социализации, психологическим аспек-

способностей, эмоционального состояния. В отличие от опросов, там профилактики преступности, точности показаний свидетелей, их создание требует участия большого количества респондентов, факторам, оказывающим влияние на решение присяжных. Цель и

но потом они могут использоваться в разных исследованиях.

структура   квази-экспериментальных исследований подобна цели и

Контент-анализ – качественно-количественный анализ доку-

структуре экспериментальных. Основным отличием квази-экспе-

ментов. С его помощью изучаются представления о правовых яв-

риментальных исследований является невозможность случайного

лениях авторов документов – например, сочинений, написанных

отбора респондентов и их распределения по экспериментальным

правонарушителями, статей в средствах массовой коммуникации, группам или невозможность контролировать воздействие. В пер-

посвященных преступлениям или работникам суда т.д. Как и в

вом случае мы имеем дело с уже готовыми группами и не можем

случае наблюдения, исследователь выделяет основные измерения

распределить участников по разным экспериментальным услови-

представлений, которые нас интересуют (например, компетент-

ям путем случайного отбора, а во втором воздействие оказывается

ность работников суда, честность работников суда и т.д.), а также

помимо воли исследователя, который однако имеет возможность

индикаторы – слова или предложения, появление которых в до-

зафиксировать его результат.

кументе фиксируется (например, для категории «компетентность»