Читать «Контрольно-измерительные материалы. Русский язык» онлайн - страница 7

□ 4) заря

4. Антонимы — это:

I I 1) слова, которые произносятся одинаково, но пишутся по-разному

I | 2) слова, которые звучат и пишутся по-разному, но близки по смыслу I | 3) слова, противоположные по смыслу I | 4) слова, которые произносятся одинаково, но имеют разное значение

5. Укажи пару слов, которые являются синонимами. I I 1) грустный, радостный

I | 2) свет, тьма I | 3) работать, бездельничать | 4) мигают, сверкают

6. Фразеологизмы — это:

| | 1) устойчивые сочетания слов I | 2) слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разное значение I | 3) слова, которые звучат и пишутся по-разному, но близки по смыслу

I | 4) слова, которые произносятся одинаково, но пишутся по-разному

7. Укажи фразеологизм.

I | 1) надуть губы П 3) сжать губы

I | 2) запачкать губы П 4) красные губы

8. Выпиши из стихотворения фразеологизм.

Жил-был гусак - большой чудак:

Он задирался просто так.

Но вдруг гусак попал впросак -Гусак нарвался на собак.

С. Баруздин

Ответ. _

9. Подбери к фразеологизму из первого столбца верное значение из второго столбца. Соедини стрелкой каждый фразеологизм с его значением.

1) капля в море а) очень быстро

2) медвежья услуга б) ничтожно мало

3) сломя голову в) неуклюжая помощь

10. Составь и запиши два предложения с омонимом лук.

Ответ. _

1. Имя существительное обозначает: I | 1) количество предметов

I I 2) предмет I I 3) действие предмета I | 4) признак предмета

2. Укажи предлог.

□ 1) не

□ 2) он

| 3) по □ 4) и

3. Укажи вариант, где записаны только неодушев лённые имена существительные.

I I 1) дедушка, лиса I | 2) лето, комар I | 3) кусты, гора I | 4) повар, трамвай

4. Укажи вариант, где все глаголы стоят в един ственном числе.

| | 1) пьёт, рисуешь I | 2) играю, думали | | 3) смотрит, решают I | 4) сидит, пишем

5. Слово брат можно заменить местоимением:

| 3) вы □ 4) он

I | 1) мы | 2) они

6. Укажи имя числительное.

□ 1) трио

□ 2) другой | | 3) сотый

| 4) последний

7. Предлог не употребляется:

[] 1) с местоимением [] 2) с именем существительным | 3) с именем прилагательным □ 4) с глаголом

8. Выпиши из загадки имена числительные.

Стоит дом в двенадцать окон,

В каждом окне по четыре девицы, У каждой девицы по семь веретён, У каждого веретена разное имя.

Ответ. _

9. Выпиши имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа.

Стол, веселье, каша, кофе, лыжи, творог. Ответ. __

10. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы употребление личных местоимений в тексте было уместным? Запиши цифрами через запятую.

1) В ней можно услышать и соловьиные трели, и нежный голос малиновки.

2) Поэтому их песни так трудно различить днём в общем птичьем хоре.

3) Настоящую песню скворца можно услышать ранним утром.

4) Скворцы изумительно подражают другим птицам.

Ответ. _

1. Имя прилагательное обозначает: I I 1) признак предмета

I I 2) действие предмета I | 3) предмет I | 4) количество предметов

2. Укажи предлог.

□ 3) к

□ 4) и

1) вы □ 2) не

3. Укажи вариант, где записаны только одушевлён ные имена существительные.