Читать «Знать или уметь?» онлайн - страница 192

372

Фичи — от слова feature («свойство, отличительная черта»).

373

Kaufman, J.C., & Beghetto, R.A. (2009). Beyond big and little: The four C model of creativity. Review of General Psychology, 13, 1–12. , с. 2.

374

Goffin, S.G., & Tull, C.Q. (1985). Problem solving: Encouraging active learning. Young Children, 40, 28–32.

375

Wallis, C., & Steptoe, S. (10 декабря 2006). How to bring our schools out of the 20th century. Time. См. здесь: , абзац 1.

376

Preus, B. (2007). Educational trends in China and the United States: Proverbial pendulum or potential for balance? Phi Delta Kappa, 89, 115–118, с. 116.

377

Zhao, Y. (2009). Catching up or leading the way: American education in the age of globalization. Alexandria, VA: ASCD.

378

Weisberg, R.W. (2006). Expertise and reason in creative thinking: Evidence from case studies and the laboratory. In J.C. Kaufman & J. Baer (Eds.), Creativity and reason in cognitive development (сс. 7–42). West Nyack, NY: Cambridge University Press. .

379

Эта аналогия навеяна следующей работой: Kaufman, J.C., & Beghetto, R.A. (2009). Beyond big and little: The four C model of creativity. Review of General Psychology, 13, 1–12. .

380

Джеймс Бирд (1903–1985) — кулинар, учитель, обозреватель и телеведущий. Чемпион американской кухни, который воспитал не одно поколение профессиональных поваров. Издал 20 книг, немало статей. Его фондом учреждена именная ежегодная премия в разных кулинарных жанрах.

381

Мари-Антуан Карем (Антонин Карем) (1784–1833) — известный повар, один из первых представителей так называемой высокой кухни.

382

Kaufman, J.C., & Beghetto, R.A. (2009). Beyond big and little: The four C model of creativity. Review of General Psychology, 13, 1–12. .

383

Sternberg, R.J., & Grigorenko, E.L. (2007). Teaching for successful intelligence: To increase student learning and achievement. Newbury Park, CA: Corwin Press.

384

Sternberg, R.J., & Grigorenko, E.L. (2007). Teaching for successful intelligence: To increase student learning and achievement. Newbury Park, CA: Corwin Press.

385

Azzam, A.M. (2009). Why creativity now? A conversation with Sir Ken Robinson. Educational Leadership. См. здесь: , абзац 14.

386

Brynjolfsson, E., & McAfee, A. (2012). Race against the machine: How the digital revolution is accelerating innovation, driving productivity, and irreversibly transforming employment and the economy. Lexington, MA: Digital Frontier Press.

387

388

Мимеограф (ротатор, автокопист, циклостиль) — машина трафаретной печати, предназначенная для оперативного размножения книг малыми и средними тиражами.