Читать «Знать или уметь?» онлайн - страница 190

339

Darling-Hammond, L. (Ed.). (2008). Powerful learning. San Francisco, CA: Wiley.

340

de Icaza, M.A. (6 ноября 1991). U.S. Students memorize, but don’t understand [Letter to the editor]. The New York Times. См. здесь: , абзацы 2, 3.

341

de Icaza, M.A. (6 ноября 1991). U.S. Students memorize, but don’t understand [Letter to the editor]. The New York Times. См. здесь: , абзац 5.

342

На этот пример нас натолкнула следующая работа: Paul, R., & Elder, L. (2012). Critical thinking handbook: K–3rd grades. Tomales, CA: Foundation for Critical Thinking Press.

343

Kuhn, D., & Weinstock, M. (2002). What is epistemological thinking and why does it matter? In B. Hofer & P. Pintrich (Eds.), Epistemology: The psychology of beliefs about knowledge and knowing (сс. 121–140). Mahwah, NJ: Erlbaum, с. 139.

344

Halpern, D.F. (1998). Teaching critical thinking for transfer across domains: Dispositions, skills, structure training, and metacognitive monitoring. American Psychologist, 53, 449–455. .

345

Sternberg, R.J., & Grigorenko, E.L. (2007). Teaching for successful intelligence: To increase student learning and achievement. Newbury Park, CA: Corwin Press.

346

Edersheim, E. H. (2007). The definitive Drucker. New York, NY: McGraw-Hill.

347

Kantor, J., & Streitfeld, D. (15 августа 2015). Amazon’s bruising, thrilling workplace. The New York Times. См. здесь: , абзац 29.

348

Gardner, H. (2006). Five minds for the future. Boston, MA: Harvard Business School Press, с. 77.

349

Bronson, P., & Merryman, A. (10 июля 2010). The creativity crisis. Newsweek. См. здесь: .

350

Torrance Creative Thinking — Тест Торренса на творческое мышление (разработан психологом Эллисом Торренсом). Первоначально включал простые задания на мышление и навыки решения проблем, оцениваемые по четырем линиям: беглость, гибкость, оригинальность и разработка. Позднее был исправлен и дополнен.

351

Kim, K.H. (2011). The creativity crisis: The decrease in creative thinking scores on the Torrance Tests of Creative Thinking. Creativity Research Journal, 23, 285–295. .

352

Guilford, J.P. (1967). The nature of human intelligence. New York, NY: McGraw-Hill, с. 213.

353

354

Robinson, K. (2011). Out of our minds: Learning to be creative. Oxford, England: Capstone.

355

Pink, D.H. (2005). A whole new mind: Moving from the information age to the conceptual age. New York, NY: Riverhead Books.