Читать «Практические материалы для работы с детьми 3–9 лет. Психологические игры, упражнения, сказки» онлайн - страница 86
Ольга Владимировна Хухлаева
1. Актуализация темного начала в персонаже
В беседе важно отметить, что когда Баба Яга злая, она:
– пугает детей (обещает сварить и съесть);
– наказывает их (заставляет делать тяжелую работу и т. д.);
– похищает из семьи (с помощью животных и т. д.).
Разминка
Конкурс на самую страшную Бабу Ягу.
Игры. Здесь можно использовать следующую игру. По считалке выбирается Баба Яга. Затем в центре комнаты кладется круг, вырезанный из бумаги. Баба Яга берет в руки веточку – помело и становится в центр круга. Дети бегают вокруг и дразнят:
Баба Яга скачет из круга на одной ноге и старается коснуться ребят «помелом». Кого она коснется, тот останавливается и замирает на месте. Игра продолжается до тех пор, пока не будут «осалены» все дети.
2. Актуализация светлого начала в персонаже
В беседе отмечается, что Баба Яга, когда она добрая:
– может помогать людям (дает советы, указывает дорогу);
– может защищать людей (дарит различные волшебные вещи, которые при своих превращениях оберегают героя);
– может содействовать торжеству добра (награждает добрых и наказывает злых).
Рисование доброй бабушки Яги, с которой можно было бы подружиться.
3. «Праздник»
Детям предлагается выполнить игровое упражнение – «Выпекание пряничной куколки». Выбирают водящего и укладывают его на ковер в центре круга. Затем ведущий и остальные дети приступают к «выпеканию» (предварительно договорившись быть очень осторожными, чтобы не сделать водящему больно). Сна чала замешивают тесто – ласково массируют ребенка, проговаривая вслух, что закладывается в тесто: мука, яйца и т. п. Затем приступают к лепке куколки нежными осторожными поглаживающими движениями, начиная с головы. Водящий постоянно вслух проговаривает, какие красивые глазки, ушки, носик получаются, приглашает всех детей полюбоваться. Затем так же лепятся шея, руки, тело, ноги. Когда куколка будет вылеплена, дети трижды вдувают в нее жизнь. Куколка оживает.
Упражнение можно повторять на последующих занятиях, пока все дети не побудут куколкой.
Волк
Это один из наиболее мифологизированных персонажей. Определяющим в символике Волка является признак «чужой». Волк издавна считался представителем темного (злого) начала. Для защиты скота от него соблюдались определенные запреты, существовали заговоры.
В то же время глаз, сердце, зубы, когти, шерсть этого зверя часто служили амулетами и лечебными средствами. Волк, забежавший в деревню, сулил неурожай, а пробегающий мимо деревни – предвещал удачу. Как видно, Волк, так же, как и Змей, и Баба Яга, воспринимался дуально.
