Читать «Семья и семейное воспитание: кросс-культурный анализ на материале России и США» онлайн - страница 246
Коллектив авторов
Усыновление (удочерение) – наиболее предпочтительная форма устройства детей, лишившихся родительского попечения, при которой ребенок в правовом отношении полностью приравнивается к родным детям, приобретает родителей в лице усыновителей и родную семью. Усыновители, добровольно принимающие на себя всю полноту обязанностей, возложенных законом на родителей, приравниваются к ним во всех отношениях и наделяются теми же правами. При решении данного вопроса по отношению к ребенку, достигшему 10-летнеш возраста, требуется его согласие на
Ущемление прав ребенка – нанесение физического ущерба или психической травмы ребенку преднамеренно или в результате грубой небрежности.
Ф
Факт педагогический (от лат.
Факт социальный – единичное общественно значимое событие или некоторая совокупность однородных событий, типичные для той или иной сферы общественной жизни или характерные для определенных социальных процессов.
Фактический воспитатель – гражданин, взявший ребенка на постоянное воспитание и содержание, не будучи к этому юридически обязанным.
Фактор (от лат.
Фактор воспитания – то, что независимо от желания людей способно порождать воспитательные эффекты, объективно оказывая влияние на природу, ход и результаты становление человека. К ним относят внутренние и внешние явления, процессы, ситуации, которые оказывают прямое или косвенное воздействие на становление установок, ценностей, отношений, мотивов, моделей поведения.
Фактор педагогический – любое педагогическое явление, ставшее движущей силой другого явления.
Фактор риска – различные условия внешней и внутренней среды организма, способствующие развитию патологических состояний.
Факторы развития личности – движущие силы, причины, влияющие на процесс изменения, становления личности.
–
–
Факторы, существенно влияющие на воспитание ребенка в семье.