Читать «Американский бизон» онлайн - страница 12

ДОН: Стоит примерно… тридцать шесть долларов.

УЧИТЕЛЬ: Нет.

ДОН: Больше?

УЧИТЕЛЬ: Угадай.

ДОН: Ты скажи, больше или меньше?

УЧИТЕЛЬ: Как ты думаешь?

ДОН: Больше.

УЧИТЕЛЬ: Нет.

ДОН: Ладно. Он стоит, я бы сказал… восемнадцать-шестьдесят.

УЧИТЕЛЬ: Нет.

ДОН: Тогда сдаюсь.

УЧИТЕЛЬ: ДВАДЦАТЬ ВШИВЫХ ЦЕНТОВ.

ДОН: Ты врешь.

УЧИТЕЛЬ: Клянусь могилой матери.

ДОН: Ну-ка, дай книгу. Бизнес. Дело такое.

УЧИТЕЛЬ: Вот о чем я говорю, Дон. Надо знать, о чем ты говоришь.

ДОН: Хочешь взять книгу?

УЧИТЕЛЬ: На хрен мне книга? Что я буду делать? Листать ее часами? Главное — иметь общее представление…

ДОН: Ага.

УЧИТЕЛЬ: Ну, а другая?

ДОН: Что другая?

УЧИТЕЛЬ: Которую он спер у тебя.

ДОН: О чем ты, что — другая?

УЧИТЕЛЬ: Ну, дата и так далее.

ДОН: Откуда я, на хрен, знаю?

УЧИТЕЛЬ: Но ты по книге проверял?

ДОН: Как ты попадешь в дом?

УЧИТЕЛЬ: В дом?

ДОН: Да.

УЧИТЕЛЬ: А, в окно влезем, если забыл закрыть, или еще как. Всегда что-то есть.

ДОН: А если не окно, то что?

УЧИТЕЛЬ: Откуда я, на хрен, знаю.

(Пауза) Не окно, так что-нибудь еще.

ДОН: Что?

УЧИТЕЛЬ: Там будет видно.

ДОН: Нет, я спрашиваю, как еще можно?

УЧИТЕЛЬ: Э, ты не сказал, что у нас будет экзамен.

ДОН: Это просто вопрос.

УЧИТЕЛЬ: Понимаю.

ДОН: А ответ?

УЧИТЕЛЬ: Там посмотрим.

ДОН: Ага. Не можешь ответить?

УЧИТЕЛЬ: У тебя своя работа, у меня своя — зачем морочить тебя теориями? Подумай об этом.

ДОН: Я думаю об этом. Ты ответь на вопрос.

УЧИТЕЛЬ: Не дави на меня, Дон, не лезь в печенку. Я тебе не кто-нибудь.

ДОН: Что это значит?

УЧИТЕЛЬ: Безупречных людей нет.

ДОН: Ах, нет?

УЧИТЕЛЬ: Нет.

ДОН: (Пауза) Я возьму в долю Флетча.

УЧИТЕЛЬ: Флетча.

ДОН: Да.

УЧИТЕЛЬ: Хочешь взять его с нами.

ДОН: Да.

УЧИТЕЛЬ: Ты шутишь.

ДОН: Нет.

УЧИТЕЛЬ: Нет? Тогда зачем это сказал?

ДОН: Для надежности.

УЧИТЕЛЬ: Тебе нужна надежность.

ДОН: Да, нужна.

УЧИТЕЛЬ: И ты зовешь Флетча.

ДОН: Да.

УЧИТЕЛЬ: Потому что не точу с тобой лясы.

ДОН: Он может понадобиться.

УЧИТЕЛЬ: Не может.

ДОН: Нет, может.

УЧИТЕЛЬ: Он нам не нужен, Дон. Не нужен.

(Дон снимает трубку с телефона) Что? Ты ему звонишь?!

(Дон кивает)

ДОН: Занято.

УЧИТЕЛЬ: Наверно, говорит по телефону.

ДОН: Да, наверно.

УЧИТЕЛЬ: Он нам не нужен, Дон. Не нужен. Я понимаю твою мысль. Ты думаешь, что я там один. Боишься, что растеряюсь, и спрашиваешь, как я влезу? Я понимаю тебя. Да я через канализацию влезу!

(Дон снова набирает номер) Он разговаривает, разговаривает, черт возьми! Дай ему минуту!

(Дон кладет трубку) Я обижен, Дон.

ДОН: Извини, Учитель.

УЧИТЕЛЬ: Не за себя обижен.

ДОН: А за кого обижен?

УЧИТЕЛЬ: Подумай сам.

ДОН: Надо, чтобы кто-то охранял тыл.

УЧИТЕЛЬ: Тыл? Не зови лишних, и не будет тыла. Знаешь, у кого есть тыл? У армий.

ДОН: Я говорю — если дело обернется плохо…

УЧИТЕЛЬ: Плохо? Плохо. Человек сам решает, что хорошо, что плохо. Да, черт с ним. Предприятие твое, никто не спорит. Мы о деле говорим, ну и давай говорить по делу. Думаешь, для дела хорошо — позвать Флетча?

ДОН: Да!

УЧИТЕЛЬ: Тогда ладно.

(Пауза) Ты уверен?

ДОН: Я уверен.

УЧИТЕЛЬ: Тогда ладно, меня только это волнует.

(Пауза) И ты наверно прав — можно и втроем.

ДОН: Да.

УЧИТЕЛЬ: Один следит за полицейскими. Дает сигнал.