Читать «Хронолого-эзотерический анализ развития современной цивилизации. Истоки знания. Книга 2» онлайн - страница 13

Г. А. Сидоров

— О том. что мы, люди, тоже боги, только пока не состоявшиеся, — зашумели дети. — Мы пока в начале пути. Но мы идём и когда-нибудь обретём силу творца… — Нет, нет, я не это хотел от вас услышать, — поморщился высокопосвященный. — Не это — другое! Если мы несём в себе часть силы самого Создателя, то что?

Дети опять затихли. Но через секунду раздались в зале крики:

— Мы все поняли: через пси-потенциал человека, как и через пси-потенциал Создателя, проходят связи всех трёх миров: и Яви, и Нави, и Прави!

— И именно благодаря этому, не только сознание человека, но и его управляемое волею Духа физическое тело, способно со скоростью мысли, перемещаться в любую точку пространства — времени, — закончил своё занятие высокопосвященный. — Моё имя Добр. Теперь смотрите!

И на глазах у детей их учитель растворился в пространстве. Через мгновение его голос раздался со скамьи жрецов:

— Видите как всё просто, ребята. Через 10-15 лет некоторые из вас тоже овладеют такой техникой. А теперь послушайте своего нового учителя.

В зале снова раздался шум, ребятишки от своих родителей знали, что многие из высокопосвященных Орианы, владели способностью мгновенного перемещения, самостоятельно без помощи силовых полей транстеров, могли перемещаться в любую точку пространства. Но одно дело слышать, совсем другое видеть своими глазами, поэтому все взоры ребят были направлены на скамью наставников, где улыбаясь, как ни в чём не бывало, посматривал на их разрумяненные лица тот, кто только что стоял на платформе. Но в этот момент один из учителей, что сидел справа от Добра, тоже исчез, и его голос раздался с платформы:

— Мы затем и пришли сюда, дети, чтобы понять устройство Мироздания. Разобраться в действующих в нём законах и тех силовых полях, которые влияют на каждую частицу нашего материального. На примере увиденного, вы надеюсь, поняли, что человек не тело, а большее. Тело всего лишь та осязаемая часть, которая удерживает наше сознание в мире плотного.

Услышав голос с платформы, маленькие ориане тут же повернулись к говорившему. То, что новый наставник мгновенно возник у экрана, их уже не удивило. На примере Добра они поняли, с кем имеют дело, что их учителя — те самые сверхлюди, о которых им рассказывали старшие.

— Вот, что дети, — ещё раз обратил на себя внимание стоящий на платформе высокопосвященный. — Вы видели то, о чём раньше только слышали. В общих чертах знаете, как действует сила, но этого мало.

Из чего складывается любое знание? Из услышанного понятого, осознанного и примененного на практике. Поэтому представьте, сколько нам ещё надо понять, узнать и освоить? Чтобы объединить сознание нашего тела с сознанием данной инкарнации, в которой вы живёте, с глубинным сознанием вашей души и с тем сознанием, которое вам дано от Творца! Пока вы не станете целостными сущностями о мгновенном передвижении в пространстве и не мечтайте.