Читать «Монтессори. 150 занятий с малышом дома» онлайн - страница 36

Презентация упражнений

Презентация упражнений проводится так же, как и в предыдущих разделах. Взрослый устраивается с ребенком на ковре или за столом, предварительно предложив ему вместе заняться тем или иным видом деятельности. Материал располагается на ковре/столе слева направо и сверху вниз.

Презентация проходит в спокойной и располагающей обстановке, в замедленном темпе.

Уголок для чтения должен находиться в тихом и уютном месте, на пол можно постелить ковер и поставить кресло. Книг нужно немного, но на разные темы; расставьте их так, чтобы ребенок мог видеть обложки. Окружите ребенка красивыми предметами, которые ему захочется взять в руки. Не забывайте, что обучение идет от конкретного к абстрактному, то есть сначала мы знакомимся с предметами, а потом с образами.

Помним о принципе: «один элемент, вызывающий затруднение, за один раз».

При изучении звуков и букв самоконтроль невозможен. Взрослому придется проявить немало такта и дипломатии, чтобы не обидеть ребенка резким замечанием, когда он ошибается. На этих занятиях требуется постоянное присутствие взрослого.

Глава 8. Упражнения по развитию речи

Детский книжный шкаф

Перед детским книжным шкафом мы обязательно кладем ковер. Этот шкаф играет большую роль в жизни малыша с раннего возраста – именно на него ребенок будет опираться, начиная вставать. Поэтому убедитесь, что он закреплен прочно.

Пока ребенок еще маленький, выбирайте книжки с одной картинкой на каждой странице. Таких книг много, и тематика их разнообразна: животные, предметы домашнего обихода, природа и т. д. Подобную книгу можно сделать самим дома с помощью принтера, поместив в нее фотографии членов семьи, домашних питомцев, знакомых ребенку предметов. Подпишите имена людей на картинках, названия животных и предметов и поговорите о них с ребенком.

Для первой коллекции детских книг могут быть выбраны следующие сюжеты:

• животные, птицы, рептилии и растения;

• цвета и формы;

• продукты питания;

• предметы домашнего обихода;

• Солнечная система, планеты, звезды;

• части растения или цветка;

• машины;

• полезная и забавная идея – сфотографировать одного из близких родственников малыша в разных местах дома и в разных ситуациях. Показывая эти фотографии, вы сможете рассказывать ребенку о предлогах: на стуле, под красным столом, в ванной…

Беседа о людях, изображенных на фото и хорошо знакомых ребенку, подготовит его к общению с окружающими.

В педагогике Монтессори не используются книги с вымышленными сюжетами – предпочтение отдается историям с настоящими персонажами и реальными фактами. Мозг ребенка быстро развивается, впитывая в себя окружающий мир, и в нем пока не хватает места для вымысла. В раннем возрасте дети еще не умеют отличать фантазии от реальности, и мы помогаем им развиваться в правильном направлении, придерживаясь реалий мира, в котором он живет.

Допустимы классические истории про животных, но, когда вы выбираете книжки для ребенка младшего возраста, откажитесь от рисованных персонажей из мультфильмов и от сказок про фей.