Читать «Ключи к партнеру. Искусство и техники продаж» онлайн - страница 12
Алексей Асеев
Стереотипы поведения продавца
Менеджеры по продажам также в ряде случаев ведут себя стереотипно, поскольку знают, что предсказуемое поведение может принести им позитивный результат в ведении переговоров. Вкратце рассмотрим наиболее распространенные стереотипы поведения продавца.
Настойчивый. Существует 2 вида: 1. Настойчивость без уступок. 2. Настойчивость в поиске компромисса.
«Свой парень». Легко и непринужденно общается, часто неформально.
Уступчивый. Часто идет на поводу у клиента.
Безразличный/Пугливый. Не настаивает, не побуждает к принятию решений. Обосновывает собственной логикой: «Не этот, так другой». Но по сути это уход от профессионализма, от «драйва».
Назойливый. Настаивает на принятии решения, часто звонит, назначает встречи.
Менеджер-партнер. Часто напоминает про партнерские отношения, хочет помочь клиенту.
Агрессивный (вариант назойливого). Оказывает давление. Ставит вопрос так, что на него нельзя ответить «нет».
Эксперт. Это может быть как знаток-эксперт, так и просто «знаток», делающий вид, что он много знает. И та и другая роль являются выигрышными. Они предполагают, что вы как менеджер являетесь экспертом на рынке и знаете, что происходит с другими клиентами, технологиями, ценами и т. д. Как эксперт продавец может советовать или указывать клиенту, что ему нужно. Особенно это касается новинок на рынке: клиенты на самом деле обычно не знают массу вещей, известных менеджеру. Продавец может просто предлагать свой экспертный прогноз состояния рынка.
Продавец. Это тот самый случай, когда менеджер, приходя к клиенту, играет «продавца», менеджера по продажам. Это значит, что он вежлив, корректен, правильно отвечает на вопросы, правильно переформулирует вопросы, подчеркнуто следует регламенту посещения, определенному сценарию продаж, утвержденному его компанией. То есть он строит очень явный и понятный для клиента стереотип.
«Сборщик заказов». Этот стереотип можно сравнить с врачом, который ходит по вызовам в период эпидемии. Он уже устал, на автомате что-то записывает, выясняет, пишет рецепт и т. д. Пациент понимает, что врач устал и не нужно его донимать лишними вопросами, а следует говорить коротко и по существу. Примерно так ведут себя некоторые менеджеры. Здесь не идет речи о каком-то строительстве отношений. Это просто рутинный визит, рутинный заказ, когда никто ни от кого ничего не ждет и не требует и все всем понятно. При всей этой «скучности» нередко такое поведение дает очень позитивные результаты. Клиент также понимает, что просто поддерживает сложившуюся процедуру, и у него не возникает вопросов и сомнений, нужно ли брать товар и т. д.
Ученик. Данный стереотип интересно «включать» тогда, когда клиент разыгрывает из себя знатока рынка, продукта и т. д. Это не может продолжаться долгое время (ученик должен вырасти в мастера), но этап, когда менеджер разыгрывает «ученика», может быть очень важен для построения позитивных отношений с клиентом. Тем более что у многих клиентов действительно есть чему поучиться. Кроме того, любой учитель несет ответственность за своих учеников, за то, чему они научили.