Читать «Выгорание» онлайн - страница 152

Эмили Нагоски

243

Крис Джермер – американский психолог, автор программы по развитию любви к себе.

244

MacBeth and Gumley, “Exploring Compassion.”

245

Pace, Negi, et al., “Effect of Compassion Meditation.”

246

Davis, Ho, et al., “Forgiving the Self”; Macaskill, “Differentiating Dispositional Self-Forgiveness”; da Silva, Witvliet, and Riek, “Self-Forgiveness and Forgiveness-Seeking.”

247

Neff and Germer, “Pilot Study.”

248

Stuewig and McCloskey, “Relation of Child Maltreatment.”

249

Gilbert, McEwan, et al., “Fears of Compassion.”

250

Mayhew and Gilbert, “Compassionate Mind Training.”

251

Clinchy, “Connected and Separate Knowing.”

252

Например: «взгляд со стороны» во внутренней семейной системе: Earley, “SelfTherapy.” Или «отделение» в терапии принятия и обязательств: Hayes, Luoma, et al., “Acceptance and Commitment Therapy.” Или стратегия «пустого стула» в эмоционально сфокусированной терапии: Kannan and Levitt, “Review of Client Self-criticism.” Аналогичный процесс – «децентрация»: Fresco, Moore, et al., “Initial Psychometric Properties” и «самодистанцирование»: Ayduk and Kross, “From a Distance.”

253

Diedrich, Grant, et al., “Self-Compassion as an Emotion.”

254

Gilbert and Procter, “Compassionate Mind Training”; Gilbert, “Introducing Compassion-Focused Therapy.”

255

Gu, Strauss, et al., “How Do Mindfulness-Based Cognitive”; van der Velden, Maj, Kuyken, et al., “Systematic Review of Mechanisms”; Alsubaie, Abbott, et al.,”Mechanisms of Action.”

256

Ayres, Raseman, and Shih, “Evidence from Two Large Field Experiments.”

257

Джеймс Артур Болдуин (1924–1987) – американский романист, публицист, драматург, активный борец за права человека, последователь Мартина Лютера Кинга.

258

Lambert, Fincham, and Stillman, “Gratitude and Depressive Symptoms.”

259

Карл Рэнсом Роджерс (1902–1987) – американский психолог, один из создателей и лидеров гуманистической психологии (наряду с Абрахамом Маслоу). Считал свой метод универсальным, то есть применимым и эффективным в работе с самыми разными типами клиентов – как для групп (учебных классов, трудовых коллективов), так и для индивидуальной работы (школьников, родителей, ветеранов), для людей разных культур, видов деятельности, религиозных взглядов.

260

Toepfer, Cichy, and Peters, “Letters of Gratitude.”

261

Gander, Proyer, et al., “Strength-Based Positive Interventions.”

262

Это самое эффективное влияние позитивной психологии. Bolier, Haverman, et al., “Positive Psychology Interventions.”

263

Бритни Купер – адъюнкт-профессор факультета женских и гендерных исследований в Ратгерском университете в Нью-Брансуике. Специализируется на вопросах, связанных с проблемами чернокожих женщин, в том числе занятых интеллектуальной деятельностью, а также изучает феминизм хип-хопа. Неоднократно входила в списки 100 наиболее влиятельных чернокожих американцев.

264

Cooper, Eloquent Rage, 274.

265

Инцелы (англ. incel) – сокр. от «невольный целибат», мужское движение, выступающее за принуждение женщин к сексу с невостребованными мужчинами. Прим. пер.

266

(«я тоже») – движение, вдохновляющее жертв сексуального насилия делиться своим травматичным опытом, чтобы получить поддержку и наказать насильников. Прим. пер.