Читать «_Каппони В., Новак Т., Сам себе Взрослый, Ребенок и Родитель» онлайн - страница 33

полезно. С другой стороны, без этого вам трудно будет продолжать (если, конечно, вы не обладаете феноменальной памятью). Не следует убеждать себя также в том, будто осуществление записей по-своему развлекает вас. Тот, кому это не доставляет особого удовольствия, пусть скажет себе, что человеку нередко приходится делать вещи, которые не слишком-то ему нравятся, но без них просто нельзя обойтись. Как, скажем, без мытья посуды.

По окончании игры возьмите чистый лист бумаги. На нем вы будете записывать ответы на вопросы, касающиеся того, что вы слышали от прочих взрослых, оказывавших на вас влияние в детстве. Имеются в виду учителя, тренеры, ваши тети, дяди. Можно разделить их на тех лиц, которые занимались вами по долгу службы (например, учителя), и тех, на ком вы, собственно, сами останавливали свой выбор, то есть вступали с ними в тесное взаимодействие по своей воле и согласно своим потребностям. Вопросы задайте следующие:

1.    Что я чаще всего слышал от взрослых?

2.    Что они говорили о моем характере и поведении?

3.    Что они говорили по поводу моего умения трудиться, силы воли, способностей?

4.    Что они говорили о том, как должны вести себя люди по отношению друг к другу, и о межличностных отношениях вообще?

В данном случае также не возбраняется продолжить перечень вопросов. Все, что удается вспомнить, опять же записывайте. Если ничего на ум не приходит, не торопите события. День будет и завтра. Чем активнее вы станете принуждать себя, тем вероятнее, что вам ничего не вспомнится. Продолжайте игру только в том случае, если она вам интересна. Имеете с тем не убеждайте себя, будто вас не интересует то, что долгие годы вы носите в голове, о многом даже не подозревая.

Когда закончите играть, прочитайте свои записи. Удивительно, не правда ли? Сплошь, так сказать, мудрые поучения, гласящие, что ежели вы не станете делать того и этого, вас никто не будет любить. И в конечном счете вы плохо кончите. 11е исключено также, что формулировки у вас носят позитивный характер, то есть представляют собой набор рекомендаций и правил: что должно думать и как надлежит выглядеть и посп и себя, чтобы считаться порядочными людьми. Лишь тогда оси у пас сложится благополучно. В обоих случаях ощущается

металлический привкус на языке. Признайтесь, что не всегда вы поступали сообразно чаяниям авторитетов! Куда чаще вы действовали совершенно иначе, нежели рекомендовали вам родители и равные им по положению взрослые. Вроде бы все не так сложно — человек мысленно сооружает иерархическую лестницу авторитетов и отдает предпочтение тому из них, кто оказывается на верхней ее ступеньке. Между тем даже его требований, рекомендаций и указаний он не придерживается неукоснительно. Из этого делается вывод, что грош, мол, ему цена и ничего-то из него не получится. Так может продолжаться вплоть до зрелости. Сколь часто в свои черные дни иной человек твердит себе, как он несносен, потому что не оправдал ожиданий и пренебрег рекомендациями своих воспитателей? Например, по сей день не выучился толком ни одному иностранному языку, хотя много раз слышал фразу: «Сколько языков я знаю, столько раз я человек» И если бы только это! На пианино играть тоже не научился, посуду сразу после обеда не моет, а о чистоте окон лучше и не говорить! Сколько упущений! Прямо одно за одним, с чего бы это?