Читать «OCR: Ихтик (г» онлайн - страница 293

способности, в зависимости от характера требований, предъявляемых деятельностью.

Основным подходом к изучению источников индивидуального разнообразия какого-либо фенотипического

признака служит анализ сходства между родственниками, с одной стороны, и противопоставление этому сходству

различий между индивидуумами, не состоящими в родстве, — с другой. Примером подобного исследования может

служить   работа,   проведенная  Брауном   в 1942  г.  (J.  Medioni,   G.  Vaysse,  1987).  Было  обнаружено,  что  частота

возникновения   неврозов   у   близких   родственников   (родителей,   братьев   и   сестер)   выше,   чем   у   дальних

родственников   и   популяции   в   целом.   В   его   исследовании   выявлена   даже   определенная   специфичность

наследования   невротических   синдромов   (например,   навязчивостей),   что   трудно   объяснить   одними   лишь

особенностями семейного и социального окружения.

Более   надежным   вариантом   данного   метода   служит   близнецовый   метод,   основанный   на   сравнении

монозиготных   близнецов   с   дизиготны-ми.   Различия   в  фенотипе   монозиготных   близнецов   могут   быть   связаны

только   с   влиянием   окружающей   среды,   т.к.   наборы   генов   у   них   одинаковы.   Монозиготные   близнецы   будут

идентичны  по черте,  которая  имеет  стопроцентную  наследуемость,  а  дизиготные  — нет.  В общем  виде, если

корреляция между монозиготными близнецами обозначается как Rm, a между дизиготными — как Ra, то оценка

наследуемости (Н2) проводится по формуле: Н2 = Rm — R /1-R . Например, наследуемость роста равна 0,94; веса

0,42;   длины   рук   0,87;   длины   ступни   0,81;   объема   бедер   0,66;   головного   показателя   (отношение   поперечного

размера головы к продольному) 0,7; маскулинность-феминность (выраженность мужских или женских черт) 0,87; интеллектуальный коэффициент 0,53; экстраверсия 0,5; нейротизм 0,3 (источник: Левонтин Р., 1993).

347

Логическим продолжением метода изучения ковариативности между родственниками служит обследование

приемных детей. Такое обследование позволяет оценить влияние семейной обстановки и выявить, происходит ли

простое   сложение   среды  и  генотипа  или  же  они  взаимодействуют.  Комплексное   применение  разных  приемов

исследования   неоднократно   предпринималось   для   генетического   анализа   психических   заболеваний,   уровня

умственного развития и других признаков индивидуального разнообразия.

Гипотеза   о   наследуемости   задатков   не   должна   отождествляться   с   идеей   наследственности   способностей.

Способности   — прижизненное   приобретение   личности,   они  развиваются  под  влиянием  социальных  факторов.

Психологических свойств, которые с уверенностью можно было бы считать наследственно обусловленными, не

так   уж много.  Среди  характеристик,   которые  имеют  явную генотипическую  предрасположенность,  находится, например, темп работы, от которого, в свою очередь, зависит темперамент. Особенно большое влияние генотип

оказывает на физиологические показатели (например, электроэнцефалограммы).