Читать «Педагоги шутят тоже... Только строже» онлайн - страница 114

Две известнейшие мнемограммы у физиков помогают запомнить последовательность цветов в спектре солнечного света: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый, используя другой принцип — совпадения первых букв.

Как однажды Жан звонарь головой сломал фонарь.

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

***

Мнемограмму у медиков, помогающую также по первым буквам запомнить 12 пар черепно-мозговых нервов, запомнил еще со студенческих времен мой брат (ныне проф. Е. С. Горобец):

Около огня осел топорище точит, а факир, вращая глаз, выть акулой хочет.

Список нервов по латыни:

I пара nervus olfactorius — обонятельный нерв.

II пара nervus opticus — зрительный нерв.

III пара nervus oculomotorius — глазодвигательный нерв.

IV пара nervus trochlearis — блоковый нерв.

V пара nervus trigeminus — тройничный нерв.

VI пара nervus abducens — отводящий нерв

VII пара nervus facialis — лицевой нерв.

VIII пара nervus vestibulocochlearis — преддверно-улитковый нерв.

IX пара nervus glossopharyngeus — языкоглоточный нерв.

X пара nervus vagus — блуждающий нерв.

XI пара nervus accessorius — добавочный нерв.

XII пара nervus hypoglossus — подъязычный нерв.

***

Вот еще одна фольклорная медицинская мнемограмма для запоминания названий и расположения костей запястья, располагаемых по кругу: В ладье при луне (ладьевидная; полулунная) Трое ели горох (трехгранная; гороховидная) Да снимали с крючка (крючковидная) Рыбьи головы (головчатая).

Торопились увидеть трапецию (трапециевидная; трапеция).

***

Обращаясь к более близкой мне геологии, вспоминаю, как в 1984 г. мы с А. А. Рогожиным (ныне заместителем директора ВИМСа) ехали в поезде в г. Ровно и сочиняли мнемограммы: Рогожин модифицировал широко известную среди студентов, но довольно убогую мнемограмму, которая помогает запомнить последовательность геологических систем (периодов) фанерозоя: кембрий-ордовик-силур-девон-карбон-пермь-триас-юра-мел-палеоген-неоген-антропоген (или «четвертичка» — четвертичный период). Фольклорный вариант, распространенный среди студентов, таков:

Каждый отличный студент должен курить папиросы. Ты, Юра, мал. Подожди немного, черт! А у Рогожина:

Каждый отличный студент должен, когда поднимет тетке юбку, молча плюнуть на асфальт.

Я же придумал для этой последовательности такую мнемограмму:

Когда одна стипендия — дуй квас пенистый, только юмора мало, — пытайся найти аналог.

Но считаю рогожинский образец более подходящим для дела. Однако отмечу и достоинство студенческой фольклорной мнемограммы: в ней — три предложения, они соответствует трем эрам фанерозоя: палеозою, мезозою и кайнозою, в которые входят периоды, обозначенные словами каждого из этих предложений.

***

Следующие две мнемограммы А. Рогожина посвящены последовательности периодов складчатости: байкальская-каледонская-герцинская-киммерийская (тихоокеанская) — альпийская:

Бельгийская королева главней королевы Англии. Большая куча г… красит тихую аллею.

А вот мнемограмма из области палеонтологии, которую приводит геолог А. Г. Жученко в своих воспоминаниях о годах учебы в Свердловском университете. Она выполнена в форме стишков, сочиненных преподавателем палеонтологии к. г.-м. н. А. Ф. Тарбаковой. Автор очерка пишет [Геология… Вып. 7. С. 261]: