Читать «Метаморфозы. Путешествие хирурга по самым прекрасным и ужасным изменениям человеческого тела» онлайн - страница 124

На холме, что напротив дома престарелых, где работают Мэгги и Кэрол, есть университетская бизнес-школа, отделенная от дороги крокетным полем. В этой школе расположен небольшой музей. Здание не видно с дороги, оно скрыто за старыми каштанами, сикоморами и соснами. Во время моей последней поездки туда была весна: вдоль главной дороги цвели вишни, а крокетное поле было окружено колокольчиками. Находясь там, никогда не подумаешь, что ты в черте города, и, когда здание было только построено, оно действительно стояло за его пределами. Это строение, напоминающее итальянский дворец, в последние десятилетия Викторианской эпохи предназначалось для водолечебницы. Платежеспособных пациентов привлекали уединенное месторасположение и источник, известный своими целебными водами. В центральной части пять этажей, а в крыле – всего три, высокие окна выходят на северо-запад в направлении Файфа. В 1916 году больница была переоборудована под военные нужды и получила новое название – Военный госпиталь Крейглокхарта. Туда направляли солдат с боевой психической травмой, чтобы они могли прийти в себя после битвы на Сомме.

Маленький музей хранит память о том, как в период с 1916 до 1919 года здание стало домом для почти двух тысяч офицеров, среди которых были поэты Уилфред Оуэн и Зигфрид Сассун. Один из психиатров госпиталя по имени Уильям Х. Р. Риверс применил новый подход для тех, кого терзали новые воспоминания. Вместо того чтобы обвинять офицеров в трусости и симулировании, Риверс понимал, что воспоминания стали для этих мужчин настоящей пыткой, и начал искать способы помочь им вспоминать без боли.

В декабре 1917 года Риверс направил обращение в Королевское медицинское общество в Лондоне по поводу своей работы в Крейглокхарте. По его словам, подавление воспоминаний можно считать «необходимым элементом образования и всего социального прогресса». Риверс сказал, что солдаты на протяжении долгого времени учатся подавлять в себе страх перед войной и направлять сильные эмоции, возникшие во время конфликта, в другое русло. Однако война началась слишком неожиданно, и подготовка солдат оказалась недостаточной. «Обучение подавлению эмоций, которое обычно длится годами, теперь осуществляется за короткое время, – писал Риверс. – Слабо подготовленные люди вынуждены сталкиваться с ужасами, каких еще не было во всей истории человечества». Основная проблема боевой психической травмы состоит не в вытеснении воспоминаний из сознания как таковом, а в неумелом и неэффективном вытеснении. Единственным антидотом для яда постоянно повторяющихся травматичных воспоминаний является извлечение их на свет. Эти воспоминания необходимо обсудить с психиатром и надеяться, что со временем их эмоциональная значимость угаснет.