Читать «Как тренировать память. Не думайте о памяти – лучше используйте ее на все сто!» онлайн - страница 13

Джонатан Хэнкок

Когда римский оратор Цицерон бродил по комнатам, коридорам и дворам воображаемых строений своей памяти, он видел там статуи, вазы и другие удивительные вещи – все расположенные в определенном порядке, который строго соблюдался. Его мысленные путешествия были непринужденными и вдохновляющими, каждая область – светлой и просторной, в его воображении было множество мест, но ничего лишнего, только нужное количество нужных предметов. И каждый предмет присутствовал там по определенной причине – тщательно выбранный символ-подсказка, напоминающий ему о конкретной информации из реальной жизни. Итак, составляя аргументы, преподавая или произнося речь на память – иногда в течение нескольких часов, – Цицерон ходил по этим вымышленным помещениям, находил предметы, которые размещал там, и вспоминал каждое слово, факт, имя или мысль, которые были ему нужны, – все в определенном порядке.

Публичные выступления занимали большое место в жизни Рима и стали прекрасной рекламой для методов запоминания. Римский учитель и оратор Квинтилий говорил: «Мы бы никогда не поняли, насколько велика сила [тренированной памяти] и как она божественна, если бы не тот факт, что именно память позволила ораторскому искусству занять столь славное положение».

Прежде чем продолжить изучение истории памяти, созданной человеком, стоит вспомнить несколько «приспособлений», которые уже помогают вам запоминать информацию. Вот список традиционных методов, используемых во всем мире, которые многое расскажут нам о том, как работает (или не работает) память.

Традиционные методы

У большинства из нас есть свои личные привычки и стратегии запоминания. Одним нас обучают преподаватели, друзья или родственники; о других мы узнаем из учебников, газетных статей или телешоу; а некоторые мы просто приобретаем методом проб и ошибок или по чистой случайности. И когда мы видим, что эти методы помогают нам вспоминать то, что нужно, мы цепляемся за них.

Посмотрите, каким из следующих методов вы пользуетесь. Дайте каждому из них оценку: вы пользуетесь им очень часто, иногда, редко или никогда.

Алфавит

Для того чтобы вспомнить имя, вы перебираете в памяти возможные варианты первой буквы – один за другим. «Как же звали его секретаря? Ее имя начиналось на А, Б, В?.. Да, В: ее зовут… Виктория».

Упражнение

Сколько произвольных слов вы можете назвать за 15 секунд? Потом сколько произвольных слов на букву «П» вы сможете произнести за то же время? Результаты этих тестов, скорее всего, будут примерно одинаковые, и многие люди на самом деле справляются лучше именно со вторым тестом. Вы заметили, насколько легче называть слова, когда дается первая буква? Язык – очень важный аспект хранения информации в голове, и действительно имеет смысл использовать алфавит, чтобы вспомнить то, что вспоминается с трудом.