Читать «Немка. Повесть о незабытой юности» онлайн - страница 196
Лидия Герман
Бог ты мой! Что происходит в моей голове? Вон из головы! Прочь с этим! Он мой ученик, кто знает…
Моего ученика в очках, который пришел в вечернюю смену, звали Георгий Евтухов, он сидел за первым столом прямо напротив меня (если мне иногда приходилось сидеть). В течение урока я не решалась его что-нибудь спросить, а он, очевидно, не решался на меня взглянуть. Если уж он попадал в мое поле зрения, он опускал голову. Это было мне неприятно. Но уже на следующем уроке всё оказалось в полном порядке. Он с интересом прислушивался к ответам других учеников и смотрел, как я на них реагирую, он пытался тоже принимать участие в устной речи (вопросах-ответах), хотя его ответы в большинстве не соответствовали, и его немецкое произношение оставляло желать лучшего. Иногда я с трудом сдерживала смех. Приходило на ум, как я в 5-м классе пыталась рассказать – впервые по-русски: „как ныне сбирается вещий Олег…" и как мне было стыдно, когда раздалось хихиканье… И он мне нравился всё больше…
В воскресенье мне захотелось совершить прогулку в центр города, может быть, в кино сходить. После завтрака я собралась. Уже на лестничной площадке мне послышались звонко раздавшиеся удары молотка. Выйдя за дверь, я сразу же увидела моего ученика Георгия Евтухова. Сидя на корточках на крыше сарая, он забивал гвозди. Первый порыв был вернуться, но он меня уже увидел. Жаль, что окна нашей квартиры все выходили на улицу, на другую сторону, а то бы я его увидела и услышала. Он меня поприветствовал по имени-отчеству. Я ответила: „Доброе утро". – „Утро, действительно, прекрасное… И вы на солнце… а мне вот надо на крыше сидеть". Мне казалось уместным крикнуть ему что-нибудь ободряющее. „Радуйтесь этому. Вы там ближе к солнцу, и у вас обзор получше, чем внизу". Он поднялся вдруг во весь свой рост, осмотрелся вокруг и улыбнулся мне. „Вы правы. Здесь вид хороший. Лидия Александровна, здесь стоит лестница, я помогу вам подняться". Это было смешно, но я ответила как можно серьезнее: „Нет, спасибо. Вам определенно надо все доски прибить, и я не хочу вам больше мешать. Желаю вам успешно и с радостью закончить работу". – „Теперь, после того, как я увидел вас, гвозди будут сами заскакивать", – крикнул он мне вслед. Быстро я уходила, а молоток стучал и стучал. Боже, что это был за разговор? Разговор учительницы со своим учеником. Мне срочно надо найти другую квартиру. В кино мне уже не хотелось… Если уж честно, больше всего я бы хотела подняться на крышу и подавать ему гвозди. Но… приходят же нелепые мысли в голову.