Читать «Инновационная спартианская технология духовного и физического оздоровления детей и молодежи» онлайн - страница 251

55. Новикова С. С. (1993). Об организации туристской работы с детьми на основе проекта "СпАрт" // Труды ученых ГЦОЛИФК: ежегодник. – М… – С. 49–51.

56. Новикова С. С. (1994). Олимпизм и программа "СпАрт-туризм" // Олимпийский бюллетень. – № 1. – С. 44–49.

57. Новикова С. С. (1997). Педагогические возможности туризма как средства воспитания подрастающего поколения // // Физическая культура. Воспитание, образование, тренировка. – № 2. – С. 8–11.

58. Новикова Светлана (1998). Опыт организации туристской работы на основе проекта "СпАрт" // Межд. форум "Молодежь-Наука-Олимпизм" 14–18 июля 1998 г., Москва: Материалы. – М.: Сов. спорт. – С. 174–175.

59. Ольхова Т. Г. (2000). Интегративный подход к спортивно-гуманистическому воспитанию студентов // Гуманистическая теория и практика спорта. Выпуск третий: Сб. /Сост. и ред.: В. И. Столяров, Е. В. Стопникова, Т. Г. Ольхова. – Москва-Сургут: МГИУ. – С. 80–130.

60. Осолихин Л. В., Паначев В. Д. (1995). Гуманитаризация спорта – СпАрт // III научно-практич. конф. "Физическая культура и олимпийское движение Урала": Тезисы конф., Ижевск. – С. 43–46.

61. Петлеваный Г.Ф. (1996). Система олимпийского образования в многопрофильной школе-комплексе физкультурно-эстетического направления (из опыта работы) // Сб. научных трудов молодых ученых/Под общ. ред. В. В.Ермакова. – Смоленск: СГИФК, вып. 3. – С. 7–13.

62. Петлеваный Г.Ф. (1997). Система олимпийского образования в многопрофильной школе-комплексе физкультурно-эстетического направления: Дис… канд. пед. наук. – М.

63. Петлеваный Геннадий (1998). Из опыта реализации спартианской системы олимпийского образования школьников // Межд. форум "Молодежь-Наука-Олимпизм" 14–18 июля 1998 г., Москва: Материалы. – М.: Сов. спорт. – С. 179–181.

64. Петлеваный Г. (1998). Программа олимпийского образования и спартианского воспитания учащихся многопрофильной школы-комплекса физкультурно-эстетического направления // Тезисы докладов Международного конгресса "Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы". Том 2. – М.: "Физкультура, образование и наука". – С. 571–572.

65. Петлеваный Г. П., Егоров А. Г. (1997). Опыт практической реализации спартианской системы олимпийского образования // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. шестой. Спорт и олимпизм в современной системе образования: Сб / Сост. и ред.: В. В. Кузин, В. И. Столяров, Н. Н. Чесноков. – М.: Гуманитарный Центр "СпАрт" РГАФК. – С. 234–247.

66. Пирожников Р. А. (1998). Спартианские турниры школьников как форма олимпийского образования // Спорт, Олимпизм, Гуманизм: Межвузовский сборник научных трудов, вып. 2. – Смоленск. – С. 287–290.

67. Пирожников Роман (2003). Проект «СПАРТ» в системе олимпийского образования школьников в Смоленской области // Материалы Всероссийской научной конференции «Современные проблемы физической культуры и спорта». – СПб: Изд-во «Шатон». – С. 173–174.