Читать «Половая идентификация ребенка в кинетическом рисунке семьи. Психодиагностическое пособие» онлайн - страница 17

Сергей Сергеевич Носов

Недифференцированностъ

Рис. 1, выполненный 13-летним Олегом, иллюстрирует общую инфантильность, задержку психосексуального развития. Примечательно, что инфантилизм в этом случае носит психофизический характер. Наряду с особенностями эмоциональной сферы данный подросток в жизни обладает грацильным телосложением, низким ростом, замедленным темпом полового созревания.

Сразу заметно, что фигуры примитивны, статичны, плохо разработаны, что подтверждает невысокий интеллектуальный уровень испытуемого. Налицо и задержка в идентификационном процессе, по рисунку невозможно сказать, кто является мужчиной, а кто женщиной (нет даже формальных признаков пола – одежда, причёска). С кем из членов семьи идентифицирует себя испытуемый? Ответить можно, если присмотреться к ногам фигур.

Проблемы с маскулинностью у ребёнка прослеживаются и в занятиях членов семьи. Отец занят традиционно «мужским» занятием – он курит и занимает доминирующее положение в семье, ибо именно он обладает фаллической сигаретой. С отцовским объектом идентификации у сына напряжённые отношения – фигура нарисована последней и больше всех удалена от ребёнка. Брат смотрит телевизор – это чаще характеризуется как мужское занятие. Условная близость матери к испытуемому видна также из их занятий: «Мама готовит, а я ей помогаю – наливаю чай».

Рис. 1

Проблематика половой недифференцированности видна также на рис. 2, но здесь она носит несколько иной характер.

Гиперактивный мальчик Костя пяти лет очень тонко отразил свои переживания в рисунке. Родители идут в магазин за покупками, а сына они с собой не взяли. В реальной жизни семью раздирает конфликт, связанный с разводом. Неустойчивость ситуации демонстрирует линия опоры (земли) и обилия цветов на ней (фиксированность переживания нестабильности). Неустойчиво и нестабильно всё на рисунке: фигуры шаткие, погода неустойчивая (тучи, дождь, солнце, ветер). Неустойчивость символично отражается в эмоциях и поведении Костика – в детском саду начинают жаловаться на гиперактивность мальчика.

Ребёнок амбивалентен, он любит каждого и защищает их зонтом от семейной непогоды, он также страдает от родительских скандалов, и его нет рядом с ними. Разразившаяся стихия в семье замедляет нормальное протекание идентификационного процесса.

Рис. 2

Страхи кастрации

Эдипов комплекс во всей своей красе проявился в рис. 3, сделанном семилетним мальчиком. Бессознательный страх отца и любовь к матери отразились в дачной сцене, где мама моет посуду, а сын и отец пилят дрова. Ребёнок вступает в противоборство с отцом, который обладает режущим инструментом (пилой). Сын защищает мать от отцовских притязаний: выстраивает гору тарелок, защищая от символического крана; встаёт на защиту сам, закрывая отцу дорогу к матери. Голова и туловище фигур почти одинаковые по размеру и соединены очень длинной шеей, что подчёркивает интенсивность контроля телесных бессознательных импульсов.