Читать «125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет» онлайн - страница 12

Джеки Силберг

41. Давай споем

• Куклы и мягкие игрушки – лучшие друзья малышей.

• Пение в компании с мягкой игрушкой развивает речевые навыки ребенка.

• Посалите мягкую игрушку себе на колени.

• Пойте какую-нибудь песню, сопровождая ее подходящими действиями. Вот некоторые примеры:

– «Топ, топ, топает малыш» – при слове «топ» двигайте лапами игрушки;

– «Вдох глубокий, руки шире…» – имитируйте утреннюю гимнастику;

– «Антошка» – хлопайте лапами игрушки в такт песне.

• Отдайте мягкую игрушку ребенку и помогите ему проделать с ней те же действия, пока вы поете.

Результаты научных исследований

Музыкальные игры часто сочетают разговор и пение с ритмическими движениями. Зоны мозга, отвечающие за эти действия, контролируют также двигательные импульсы, благодаря чему ребенок все больше учится управлять своим телом.

42. Больше движения

• Аля развития двигательных навыков малыша спойте ему эту зажигательную песенку, подобрав или сочинив подходящий мотив и сопровождая слова действиями:

Поднимаем руки вверх,Руки вверх, руки вверх,Поднимаем руки вверх,Хлоп, хлоп, хлопОпускаем руки вниз,Руки вниз, руки вниз,Опускаем руки вниз,Хлоп, хлоп, хлоп

• Можно попробовать и кое-что другое:

Поднимаем ножку вверх…Разведем-ка руки в боки…Отправляемся в поход, топ, топ, топ

Результаты научных исследований

Ни на каком другом этапе жизни мозг так легко не справляется с подобным множеством новых испытаний. И ни в какое другое время жизненный опыт не влияет на дальнейшую судьбу человека так глубоко.

43. Классическая музыка

• Время от времени слушайте со своим малышом классическую музыку.

• Танцуйте под музыку и побуждайте малыша повторять за вами.

• Очень хороший выбор – «Полет шмеля». Это произведение в быстром темпе дает возможность притвориться жужжащим шмелем, летающим по комнате.

• Тихую и спокойную музыку хорошо слушать перед сном.

• Вот некоторые рекомендации:

– «Голубой Дунай» (Штраус) – заразительная музыка, под которую хорошо танцевать;

– «Карнавал животных» (Сен-Санс) – музыка, передающая голоса и повадки разных животных;

– увертюра к «Вильгельму Теллю» (Россини) – живая, хорошо запоминающаяся музыка;

– «Щелкунчик» (Чайковский) – отличная музыка для театрализованных представлений;

– «Лунный свет» (Дебюсси) – музыка для вечернего прослушивания.

Результаты научных исследований

Когда ребенок слушает классическую музыку, при этом укрепляются мозговые связи, отвечающие за его математические способности. Кроме того, прослушивание музыки улучшает способности ребенка к суждениям и умозаключениям.

44. Скок-поскок

• Следующий стишок, сопровождаемый действиями, помогает развивать речевые навыки ребенка:

Скок-поскок, скок-поскок, (Прыгайте подобно зайцу.)Скок-поскок, стоп.Я так устал, я так устал. (Зевните.)Лягу на бочок. (Ложитесь на пол.)

• Перестав прыгать, спросите у ребенка, почему зайчик так устал.

• Поговорите о том, где был зайчик, что он так устал, – во дворе, за дорогой, в кустах, в саду.