Читать «Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития» онлайн - страница 97

Юлия Александровна Костенкова

33. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. – М., 1986.

34. Данилов А. М. Повышение качества знаний учащихся и предупреждение неуспеваемости. – М., 1951.

35. Дауленскене Ю. И. Неврологический анализ неуспевающих учеников массовых школ: Дис. … канд. мед. наук. – М., 1973.

36. Демьянов Ю. Г. Клинико-психологическое обследование детей с затруднениями усвоения элементарных школьных навыков: Дис. … канд. мед. наук. – Л., 1971.

37. Дети с временными задержками развития / под ред. Т. А. Власовой, М. С. Певзнер. – М., 1971.

38. Дети с задержкой психического развития / под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А. Цыпиной. – М., 1984.

39. Джуринский А. Н. Зарубежная школа: история и современность. – М., 1992.

40. Диагностика и коррекция психического развития у детей/под ред. С. Г. Шевченко. – М., 2001.

41. Диагностика школьной дезадаптации: науч. – метод. пособие для учителей начальных классов и школьных психологов. – М., 1992.

42. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. – М., 1956.

43. Добролюбов Н. А. Избранные педагогические сочинения. – М., 1952.

44. Домишкевич С. А. Продуктивность и динамические особенности интеллектуальной деятельности детей с задержкой психического развития: Дис. … канд. психол. наук. – М., 1977.

45. Дощицына З. В. Оценка степени готовности детей к обучению в школе в условиях разноуровневой дифференциации: метод. рекомендации. – М., 1994.

46. Дубровина И. В., Лисина М. И. Возрастные особенности психического развития детей. – М., 1982.

47. Дунаева З. М. Особенности пространственных представлений у детей с задержкой психического развития и методы ее коррекции: Дис. … канд. пед. наук. – М., 1980.

48. Егорова Т. В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. – М., 1973.

49. Егоров Т. Г. Очерки психологии обучения детей чтению. – М., 1963.

50. Есипов Б. П. Основные условия предупреждения неуспеваемости // Начальная школа. – 1948. – № 10.

51. Жаренкова Г. И. Действия детей с задержкой психического развития по образцу и словесной конструкции // Дефектология. – 1972. – № 4.

52. Жаренкова Г. И. Психолого-педагогическое изучение учащихся с задержкой психического развития в специальной школе // Дефектология. – 1981. – № 2.

53. Жулидова Н. А. Некоторые особенности прогностической самооценки и уровня притязаний младших школьников с задержкой психического развития // Дефектология. – 1981. – № 4.

54. Журба Л. Т., Мастюкова Е. М. Ранние неврологические проявления минимальной церебральной дисфункции у детей // Журн. невропатол. и психиатрии им. С. С. Корсакова – 1976. – Вып. 10.

55. Задержка психического развития детей и пути ее преодоления / Т. А. Власова, К. С. Лебединская, В. И. Лубовский, Н. А. Никашина. – М., 1976.

56. Занков Л. В. Избранные педагогические труды. – М., 1990.

57. Зислина Н. Н., Ополинский Э. С, Рейдибойм М. Г. Исследование функционального состояния мозга по данным электроэнцефалографии у детей с задержкой психического развития // Дефектология. – 1973. – № 3.