Читать «Развитие памяти. Секретные методики спецслужб» онлайн - страница 9
Маркус Ли
– рифмиза́ция;
– запоминание длинных терминов или слов незнакомого языка с помощью созвучных;
– нахождение необычных ассоциаций, которые мысленно соединяются с информацией;
– метод Цицеро́на, основанный на пространственном воображении;
– метод Айвазо́вского, основанный на зрительной памяти;
– закономерности и знакомые числа – применяются для запоминания цифр.
Отдельные мнемотехники используются для улучшения памяти и в спецслужбах. Ведь эти техники достаточно удобны и помогают нам запомнить информацию пусть и не слишком быстро, зато прочно. Далее мы познакомимся с отдельными мнемотехниками.
3.2. Работа с вниманием
Внимание – одна из важнейших составляющих хорошей памяти. Если вы невнимательны, не умеете сосредото́чиваться на чем-либо одном, вряд ли вы сможете сильно улучшить память. К счастью, внимание тоже можно и нужно тренировать. Например, прямо сейчас проделайте такое упражнение: несколько минут подумайте о пингвине. Закройте глаза, представьте себе пингвина и думайте только о нем. И через несколько минут ответьте для себя на вопрос: о чем вы думали? Вы поймете, что думали совершенно о другом. Ведь нашим мыслям свойственно «прогуливаться» собственными тропами. Для того чтобы ваша память стала действенной и цепкой, вам необходимо развивать внимание.
Надо сказать, что предложенное выше упражнение – замечательное подспорье для тренировки внимания. Выполняйте его ежедневно по несколько минут. Например, перед сном. Сосредоточьтесь на каком-либо понятии и не «выпускайте» его из фокуса внимания. Если ваши мысли уходят, возвращайтесь к выбранному вами образу. Вы заметите, насколько проще вам станет концентрироваться на выполняемых задачах.
Также можете проделать следующее упражнение: в течение двух минут смотрите на секундную стрелку часов. Это сложно, ведь мысли скачут и отвлекаются. Тем не менее, когда вы научитесь держать секундную стрелку часов в фокусе своего внимания в течение двух минут, с вашим восприятием произойдут положительные изменения.
И еще несколько упражнений на развитие внимания.
Нарисуйте табличку пять на пять клеток, впишите в нее числа от одного до двадцати пяти в произвольном порядке. Взглядом отыщите все числа от одного до двадцати пяти по порядку. Таких таблиц сделайте несколько и тренируйтесь. Нормой считается, если вы смогли выстроить цифры по порядку за 45 секунд. Попробуйте довести финишное время до 30 секунд.
Следующее упражнение – «Крестики-нолики».
Общаясь по телефону, рисуйте на листочке крестики и нолики друг за другом. Постарайтесь не терять нить разговора и выполнять упражнение так, чтобы крестики и нолики были ровными и аккуратными. Когда упражнение начнет получаться, усложните задачу: например, рисуйте крестик и два нолика.
И еще одно упражнение: «Счет».
Когда вы едете в общественном транспорте или стои́те в очереди, считайте от ста до одного через три. То есть 100, 97, 94 и так далее. Если собьетесь, начинайте сначала. Как только начнет получаться с легкостью, начинайте считать от двухсот до одного, так же, через три. Периодически можете менять последовательность: считайте через четыре или через семь, например.