Читать «Анекдоты про Вовочку» онлайн - страница 4

Стас Атасов

* * *

Идет вдоль забора девочка. Вдруг к ней сзади подбегает Вовочка с криком:

– Быстро становись на четвереньки!

– А колготки снимать?

– Да на фига мне твои колготки, я и без них через забор перелезу.

* * *

Вовочка сидит в цирке с отцом и недовольно смотрит, как дрессировщик своей тросточкой заставляет прыгать через стульчики ленивых котов.

– И где они его только достали, у меня коты лучше прыгали, даже по потолку бегали, когда я им в подвал Шарика запустил.

* * *

Мужчина, пробегая по эскалатору, наступает Вовочке на ногу. Однако, подумав, что и перед подростком надо извиниться, он возвращается обратно и слышит:

– Иди, иди, мужик, я тебе уже на спину плюнул!..

* * *

Вовочка накладывает в портфель старинные дедушкины монеты. Несколько минут понаблюдав за ним, сестра спрашивает:

– Тебе что, заняться нечем, твой портфель гремит, как банки.

– Дело не в красоте, а в пользе.

– И какая же польза от этого старья?

– Ну ты и тупая. Вот получу я завтра по контрольной двойку и пойду домой, какой-нибудь грабитель увидит меня и решит, что в портфеле куча денег. Вот он его и свиснет, вместе с этим чертовым дневником.

– Подумаешь, что тебе-то это даст?

– Папа купит мне самокат, если за этот месяц я не получу ни одной двойки.

* * *

Вовочка гулял с друзьями допоздна. Поздно ночью звонит домой маме. Слышимость плохая.

– Але, але!

Мама:

– Это ты, Вова?

– Да, это я… Але!

– Точно ты?

– Да.

– Тогда я бросаю трубку!..

* * *

Учитель рассказывает новую тему, которую никто из класса не понимает, но сказать об этом ему боятся. Затем он говорит:

– Теперь ответьте мне на вопрос: что такое ум и как он проявляется?

Спрашивает одного ученика, тот молчит. Спрашивает другого – молчит. Ставит им двойки.

– Хоть ты, Вовочка, скажи нам, что такое ум?

Вовочка сначала молчит, а потом говорит:

– А можно вам дополнительный вопрос по этой теме задать, а то я кое-чего не понял?

– Ну задавай, так и быть.

– Кто такой дурак?

– Дурак – это человек, который выражается так, что другие его не понимают. Поняли?

* * *

Вовочка едет в переполненном автобусе, рядом стоит пышнотелая дама. Вовочка:

– Женщина! Не нахальничайте задом!

* * *

Учитель истории спрашивает у класса:

– Что такое монархия?

– Это когда страной правит король.

– А если король умирает, кто занимает его место?

– Королева.

– Ну а если умирает королева, кто тогда занимает трон?

Вовочка:

– Валет…

* * *

Вовочка сидит на скамейке со своим другом:

– Хочешь, я тебе свежий угарный анекдот расскажу?

– Давай!

– Ну слушай: крепкая мужская дружба.

– Все? Ну и что тут смешного?

– Блин! Не умею анекдоты рассказывать! Вот когда это по телику Борис Моисеев рассказывал, все так хохотали!

* * *

В школу приехали журналисты с одного телеканала и задают детям вопрос:

– Ребята, скажите пожалуйста, нравится ли вам учиться в школе?

– Конечно!

– А на что, на ваш взгляд, похожа ваша школа: на второй дом или, может быть, на что-то еще?

Вовочка:

– Школа похожа на зону, директор и завуч – на Соловьев-разбойников, классный журнал– на лебединое озеро, звонок – на гром среди ясного неба, а учеников тут давно зовут гномами-убийцами.