Читать «Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет» онлайн - страница 24

Валентина Горчакова

И помните, малыш учится не по вашим словам, а по вашим поступкам. Если в вашем поведении по отношению к ребенку будут уважение и доброта, точно так же будет вести себя и он. Необходимо хвалить ребенка, если он как-то положительно и интересно проявил себя.

Для того чтобы научить ребенка самодисциплине, требуется время и повторяемость действий. Учитесь этому сами и показывайте пример малышу.

Ребенок как на ладони в это время. Он открыт, искренен и легко проявляет себя. Важно поддерживать его инициативы, хвалить и подбадривать малыша.

...

Из практики

В детстве Юле нравилось что-то создавать, помогать по дому, шить на кукол, выступать перед публикой, лидировать. Еще в детстве она смело нарушала правила, идя против системы. Именно такой она и выросла, стала творческим человеком, известным стилистом, ведущим специалистом отрасли, человеком, который многое изменил в своей профессии.

Антон к пяти годам стал деятельным ребенком, писал журнал, всегда настаивал на своем. Мальчик вырос и стал бизнесменом, теперь он издает свой интернет-журнал и всегда оказывается прав.

Человек, его индивидуальность проявляется в неповторимой манере взаимодействия с миром. Присмотритесь к ребенку, играющему в песочнице, на детской площадке, дома, с друзьями. Как он проявляет себя в игре? Как лидер или как ведомый? Изобретательно или шаблонно? Уживчиво или конфликтно? Какие игрушки ему нравятся? В какие игры он предпочитает играть? Ответы на эти простые вопросы приоткроют тайны индивидуальности малыша.

Читайте малышу правильные сказки

В этом возрасте сказки вызывают наибольший интерес у малышей. Именно сказки и позволяют увидеть разные роли и образы.

Разберем самые проулярные сказки: что же они дают нашим детям?

«Жар-птица» . Эта сказка может привнести в характер ребенка возможность выигрывать – получать настоящее золото.

«Курочка Ряба» способна дать ребенку уверенность в себе за счет способности создавать что-то уникальное.

«По щучьему велению». Здесь главными смыслами являются жизнь без усилий, удачливость. Эта сказка может развить у ребенка силу его воображения.

«Аленький цветочек» прививает ребенку способность любить.

«Гуси-лебеди» . Эта сказка может привнести в характер ребенка способность преодолевать трудности.

«Кот в сапогах» развивает чувство юмора и веселый нрав.

«Иван-царевич и Серый Волк». Главный смысл сказки – преданное служение, испытание и помощь мощных природных сил. Такая сказка учит ребенка находить верных друзей.

«Лиса и заяц» привносит в характер ребенка сострадание к слабым.

Сказка «Конек-Горбунок» способна развить у ребенка изобретательность.

«Гадкий утенок» заряжает ребенка оптимизмом.

«Сказка о рыбаке и рыбке» . Смысл образа – это исполнение желаний. Эта сказка воспитывает в ребенке внимательность.

«Спящая красавица» . Смысл сказки в пробуждении дремлющих сил любовью. Она способна привнести в характер ребенка трепетное отношение к красоте, умение ее ценить.