Читать «Я хочу играть. Развивающие игры с платочком, зеркальцем, пирамидкой, кубиками, мячом... – со всем, что под рукой с рождения» онлайн - страница 25
Юлия Анатольевна Разенкова
Помогите малышу научиться находить отдельные геометрические формы в целом изображении и создавать такие же по образцу.
* * *
Мой малыш (почти 2 ему) обожает конструктор. Разумеется, мы покупаем такой, где нет слишком мелких деталей, желательно с развивающими элементами – он уже знает, где квадрат, параллелограмм, треугольник и т. д.
Alina_ (karapus.ucoz.com)
Нашему 3 месяца, очень нравится развивающий коврик, долго может лежать на нем и смотреть на игрушки, пытается перебирать ручками.
Хочу привести пример игры с «Лего конструктором». Детям дается задание достать из мешочка заданные детали по цвету, форме, не заглядывая в мешочек, на ощупь. Только руководствуясь заданием. Например, я предлагаю ребенку достать красную деталь и говорю, что красная деталь самая крупная; или «достань синюю деталь «два на два» (это такое у нас название определенной детали). Варианты игры различные. С помощью этой игры дети запоминают цвет, форму, лучше ориентируются в пространстве.
У моих детей сортеры были в почете с месяцев 10 до 2 лет (они по сложности бывают разные.). Простые формы дети в год уже определяют. Если есть возможность, можно и музыкальный.
Организуйте веселую игру-соревнование – кто быстрее докатит свою фигурку до игрушечных ворот, выстроенных на столе или на полу. А фигурами, которые нужно катить, пусть будут шарик и… кубик. Наверное, вначале ребенку будет все равно, какую фигурку взять. Но после нескольких проб он поймет, что выигрывает только тот, у кого шарик, и будет стараться выбрать именно его. Вот тут и спросите у малыша, почему он предпочитает шарик, и постарайтесь вместе с ним сделать вывод: «Шарик катится, а кубик нет». Обратите внимание ребенка на острые углы, которые мешают кубику катиться, и на отсутствие таких углов у шара.
Для правильного развития игрушки для младенцев должны быть простых форм, одного из основных цветов. Бледно-розовые и сиреневые игрушки ребенок не воспринимает, пользы они ему не принесут.
Учить годовалого ребенка намного легче, чем шестилетнего, а шестимесячного легче, чем годовалого.
Глен Доман
Младенчество – это самый благоприятный для учебы возраст, когда новые знания усваиваются особенно легко и быстро. Мы не хотим упустить это драгоценное время. Занимаясь с нашим малышом сейчас, мы рассчитываем в будущем на большую отдачу. Мы ожидаем, что у него будет хорошо натренированный мозг, который обеспечит ему в жизни огромные преимущества.
Если до года будет различать шарики и кубики, этого уже более чем достаточно. И интересы у всех разные. Старший пирамидку месяцев в 9 точно складывал.
Сыну делала массаж, были цветные ленточки в кроватке (толку никакого – до сих пор цвета не знаем). Включала диск с классикой для малышей.
Могу посоветовать еще распечатать на бумаге фигуры, вырезать и разрезать пополам, потом на отдельном листе наклеить одни половинки, а вторые наклеивать с ребенком. Моему малышу два года, это его самое интересное занятие. Благодаря этому он после двух таких занятий выучил все цвета и основные геометрические фигуры.