Читать «Я хочу играть. Развивающие игры с платочком, зеркальцем, пирамидкой, кубиками, мячом... – со всем, что под рукой с рождения» онлайн - страница 10
Юлия Анатольевна Разенкова
Можно надевать и различные тонкие кольца. Они легко снимаются, их удобно захватить рукой. Не беда, если малыш попробует их на вкус, ведь они легко моются. Эти кольца мы заимствуем от пирамидки, которая не выглядит как классический образец дидактической игрушки, она больше похожа на «кольцеброс». У нее массивное устойчивое основание, на которое крепится толстый штырь для колец разного диаметра.
С четырех с половиной месяцев
Пирамидка лежит!
С 4,5–6 месяцев, когда малыш может лежать на полу с валиком под грудью (тогда освобождаются у него обе руки), взрослый может предложить карапузу снимать кольца с основания пирамидки. Обращаем ваше внимание: пирамидку мы не ставим перед малышом, а кладем горизонтально. Движение руки ребенка еще несовершенно, поэтому мы знакомим карапуза с движениями горизонтальными – они проще и не требуют много энергетических затрат. Основное в данной игре – снимать колечки по одному. И только после того как малыш освоит этот тип движений, можно предложить ему снимать кольца по одному со стоящей вертикально пирамидки. Взрослый придерживает основание, не позволяя ребенку перевернуть пирамидку и снять все кольца одновременно. Если у малыша получается что-либо, хвалите его, радуйтесь его достижениям.
Когда ваш любимый карапуз научится снимать, захватывая по одному кольцу, приступаем к усвоению обратного действия – учимся надевать.
1. Надеваем кольца на основание пирамидки по одному. Чтобы помочь малышу усвоить это движение, мы не даем ребенку сразу все колечки. Взрослый подает их малышу из своей руки по одному.
2. Следующий шаг – это два кольца, которые находятся рядом со стержнем пирамидки. Малыш должен догадаться, что с ними делать. Если он не сообразил, покажите ему сами и снова предложите эту игру.
3. Далее выкладываем еще больше колец. Следите за тем, чтобы кольца использовались по прямому назначению, т. е. надевались на стержень, а игра с кольцами не переходила в простое манипулирование ими. И опять хвалим и радуемся.
На основание пирамидки мы можем надевать и снимать не только колечки, но и резиночки, и сушки, и баранки. Очень важно, чтобы это занятие нравилось вам, ведь малыш заражается вашим настроением. Меняя материалы, мы помогаем малышу закрепить действие и слова «сними», «надень». Такие обратные действия и обозначение их словами являются базовыми для понимания игры с пирамидкой.
Нарядим мебель
Новое наполнение получает игра с колечками, как только ребенок начинает ползать и самостоятельно передвигаться по комнате на четвереньках.
Покажите ему игру «надеваем колечки на ручки мебели», приговаривая: «сними», «надень». Обязательно хвалите малыша, восхищаясь, «как красиво получилось». Эта игра очень нравится карапузам. Вы можете сами повесить колечки и попросить ребенка их снять, или наоборот – малыш вешает, «надевает», а вы – снимаете, проговаривая: «раз – колечко, два – колечко».
С восьми месяцев
С 8–9 месяцев у детей появляется способность манипулировать двумя предметами (ребенок может удерживать два предмета в обеих руках и взаимодействовать ими, например, стучать кубиками друг о друга), а также подражать предметным действиям взрослого.