Читать «Тренинг управления судьбой. 68 упражнений, которые сделают вас хозяином вашей жизни» онлайн - страница 26

Нина Рубштейн

• как они возникли, какое событие положило им нача-* ло. Попробуйте связать их со своими убеждениями и

• верованиями. Сформулируйте их в виде кратких «за-

конов». Попытайтесь обнаружить, какие убеждения ■ или верования, какие причинно-следственные связи J у вас сформировались в связи с этими закономерно-■ стями.

Для удобства используем следующую таблицу:

Закономерность в жизниКакое событие положило им началоУбеждение (закон)Какие события происходили благодаря следованию этому закону
Каждый раз, когда... То...

■ Если, например, вам на пути встречаются только склочные женщины, то, скорее всего, вы считаете,

■ что «все бабы — стервы». И пока вы будете так счи-J тать, можно почти со стопроцентной уверенностью

■ предположить, что именно такие женщины вам и будут попадаться в дальнейшем.

Если вы уверены, что настоящая любовь всегда проходит через страдания (о чем нам постоянно твердят мелодрамы), то именно так вы и будете выстраивать свои отношения с любимым/любимой, заостряя внимание на неприятностях и считая счастливые моменты менее важными, поскольку они не вписываются в ваш сценарий.

Помимо того что нашими решениями мы создаем в жизни предпосылки событий, которые предусмотрены нашим сценарием, есть и еще один нюанс: наши решения должны подтверждаться. Наша жизнь так устроена, что без устойчивой картины мира, без какой-либо концепции мировоззрения нам очень сложно. Для того чтобы как-то ориентироваться в мире, мы его сначала творим в самом буквальном смысле слова. Ребенок от рождения совершенно беспомощен, практически слеп, глух и нем, если не считать его способности громко плакать. Для выживания ребенку совершенно необходима опора, в качестве которой выступают, во-первых, родители или иные люди, осуществляющие за ним уход, а во-вторых, картина мира как представление о том, на основании чего в жизни случаются те или иные события. Картина мира является базовой для наших связей с окружающей действительностью и формируется на основе взаимоотношений с родителями и той информации, которую мы от них получаем. С самого раннего возраста родители помогают нам ее создавать: «Смотри, это птичка, а это — дерево... Если смотреть на солнце, заболят глаза. Мальчики не плачут. Будешь много знать, скоро состаришься».

Правило 12.

Принятых однажды решений недостаточно для того, чтобы они воздействовали на нашу жизнь.

Для того чтобы картина мира функционировала, она должна постоянно поддерживаться, а наши воззрения — подтверждаться. Так, если однажды мы приняли решение, что все бабы — стервы, мы будем выделять среди представительниц слабого пола женщин именно с таким типом характера. Или выискивать в них черты, характеризующие их с этой стороны, а других женщин или другие черты характера попросту не замечать или обесценивать. Вспомните песенку из фильма «Собака на сене»: «Если ласковая — стало быть, липучка; держит себя строго — значит, злючка». Такие вот песенки, приметы и родительские указания-поговорки обычно являются той канвой, по которой мы сами плетем сценарий нашей жизни.