Читать «Психология для медицинских колледжей. Учебное пособие» онлайн - страница 52
Андрей Руденко
■ обладать способностью к самонаблюдению, самоанализу, саморегуляции;
■ осуществлять выбор, возникающий в силу внутренней необходимости;
■ оценивать последствия принятого решения и быть за него ответственным;
■ иметь созидательную установку и созидательное поведение.
4.2. Концепции личности
Наиболее популярной за пределами психологии является концепция личности, разработанная Зигмундом Фрейдом (1856—1939). На основе многолетних клинических наблюдений Фрейд сформулировал психологическую концепцию, согласно которой психика, личность человека состоят из трех структур, уровней:
1. «ОНО» — бессознательная часть психики, бурлящий котел биологических врожденных инстинктивных влечений: агрессивных и сексуальных. «ОНО» насыщено сексуальной энергией — либидо. «ОНО» подчиняется принципу удовольствия, т.е. удовольствие и счастье есть главные цели в жизни человека. Второй принцип поведения — гомеостаз — тенденция к сохранению примерного внутреннего равновесия.
2. «Я» (ЭГО) сознания находится в состоянии постоянного конфликта с «ОНО», подавляет сексуальные влечения. Уровень сознания формируется под влиянием общества. На «Я» воздействуют три силы: «ОНО», «СВЕРХ-Я» и общество, которое предъявляет свои требования к человеку. «Я» старается установить гармонию между ними, подчиняется не принципу удовольствия, а принципу «реальности».
3. «СВЕРХ-Я» служит носителем моральных стандартов; это та часть личности, которая выполняет роль критика, цензора, совести. Если «Я» примет решение или совершит действие в угоду «ОНО», но в противовес «СВЕРХ-Я», то испытывает наказание в виде чувства вины, стыда, укоров совести.
Уже ученики 3. Фрейда пришли к выводу, что не сексуальные влечения определяют психическое развитие личности. Они выдвинули иные факторы и причины:
■ Альфред Адлер (1870—1937) доказывал, что психическое развитие человека связано с чувством неполноценности и необходимостью компенсировать обнаруженный у себя дефект;
■ Карен Хорни (1885—1952) считала, что человеком движут не только биологически предопределенные бессознательные побуждения, но и приобретенные стремления к безопасности и самореализации;
■ Гарри Салливен (1892—1949) считал, что человеком движут прежде всего образы себя и других, сложившиеся в раннем детстве;
■ Эрих Фромм (1900—1980) в объяснении природы человека особенно подчеркивал влияние социально-экономической структуры общества;
■ Карл Густав Юнг (1875—1961) доказывал, что психическое развитие человека связано с коллективным бессознательным — архетипами, вобравшими в себя общечеловеческий опыт.
Кроме того, в своем труде «Психологические типы» Карл Юнг предложил различать два устойчивых типа — экстраверт и интроверт.
Экстраверт характеризуется врожденной тенденцией направлять свою психическую энергию, или либидо, вовне, связывая носителя энергии с внешним миром. Этот тип естественно и спонтанно проявляет интерес и уделяет внимание объекту — другим людям, предметам, внешним манерам и благоустройству. Экстраверт ощущает себя наилучшим образом («в своей тарелке»), когда имеет дело с внешней средой, взаимодействует с другими людьми и делается беспокойным и