Читать «Психология для медицинских колледжей. Учебное пособие» онлайн - страница 51

а) речь;

б) интеллект;

в) характер;

г) темперамент?

26. Воображение — это...

а) состояние психологической концентрации, сосредоточенности на каком-либо объекте;

б) процесс приема и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через органы чувств;

в) психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с творческим преобразованием действительности;

г) психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи.

27. К какому виду речи относятся устная и письменная речь: а) внутреннему;

б) внешнему;

в) диалогическому;

г) монологическому?

28. Что не является функцией речи:

а) коммуникативная функция;

б) сигнификативная функция;

в) функция обобщения;

г) прогностическая функция?

29. Самое длительное эмоциональное состояние, окрашивающее всё поведение человека, тот фон, на котором протекают все остальные психические процессы:

а) настроение;

б) чувства;

в) эмоции;

г) страсти.

30. Сознательное регулирование человеком своего поведения (деятельности и общения), связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий:

а) воля;

б) аффект;

в) фрустрация;

г) эмпатия.

Психология личности

4.1. Человек, индивид, индивидуальность, личность

Следует четко разграничивать понятия «личность», «индивид», «индивидуальность», «человек». Наиболее общим является понятие «человек» — биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно-логическое мышление, логическая память и т.д.), способное создавать орудия труда, пользоваться ими в процессе общественного труда.

Индивид — это единичный представитель вида .Нэто sapiens, биологический организм, носитель общих наследственных свойств биологического вида (индивидом рождается каждый человек).

Индивидуальность — это непохожесть, своеобразие, отличие одного индивида от другого. Она подразумевает своеобразие его психофизиологической структуры (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт). Как правило, только другие люди могут сказать, чем один человек отличается от другого.

Напротив, личность — это то, что формируется и наблюдаемо самим человеком. Личность — совокупность индивидуальных особенностей человека, которые делают его существом нравственным и определяют как члена общества. Понятие «личность» отражает всё, что есть в человеке надприродного, исторического. Личность возникает в результате культурного и социального развития. Это социально-психологическая сущность человека, совокупность уникальных черт, которые могут вносить вклад в общее социальное целое. Личность формируется в результате усвоения человеком общественных форм сознания и поведения, общественно исторического опыта человечества (личностью мы становимся под влиянием жизни в обществе, воспитания, обучения, общения, взаимодействия).

Быть личностью — значит иметь следующее:

■ обладать независимостью, свободой, т.е. личностной автономией;

■ иметь активную жизненную позицию;

■ иметь цель в жизни и обладать принципиальностью;