Читать «Пионер, 1939 № 11» онлайн - страница 18

Колхозы Ленинградской области стали на новых полях, на участках имени товарища Кирова, сеять пшеницу. Колхозники селения Коркина, когда у них впервые поспела пшеница, решили выпечь из первого обмолоченного пшеничного снопа хлеб и послать его товарищу Кирову, который научил их сеять пшеницу.

Товарищ Киров и в сельском хозяйстве Ленинградской области положил начало большому делу. Сейчас колхозы области дают столько белого и черного хлеба, что его почти не надо ввозить из более южных областей.

В кабинете Сергея Мироновича, на его рабочем столе, стояли коробочки с разными сортами пшеницы, впервые вызревшими на севере. А рядом лежали четырехугольный серебристый кусочек алюминия, грязновато-белый камешек - апатит, кусочек сланца.

Это было все то новое, что под руководством Кирова появилось в Ленинградской области. Алюминий был прислан с Волховского завода, апатит - из Кировска, сланец - из Гдова.

Благодаря неутомимой большевистской онергии Кирова расцвело хозяйство Ленинградской области. В Музее Кирова висят десятки фотографий заводов, полей и строек Ленинградской области, на которых заснят Киров. Он всюду бывал, критиковал отстающих, хвалил передовых, помогал советом. Шофер Кирова рассказывает, как однажды, проезжая мимо капустного поля совхоза, Киров заметил, что оно плохо полито. Киров сейчас же остановил машину и пошел выяснять, почему капуста плохо полита. В следующий выходной день он опять проехал мимо совхоза и проверил, как полита капуста. Бывало, по три раза посещал он одно и то же место, чтобы проверить, как исправлены недостатки.

* * *

Рис. Бора Асриева.

Вожак класса

В этом классе произошла пропажа: исчез классный организатор. Важная ли это пропажа? Судите сами по одной печальной истории.

Один из седьмых классов 557-й московской школы был в прошлом году краснознаменным. Все надеялись, что и в этом году красное знамя будет находиться в том же классе.

На выборах классного организатора ребята были настроены беззаботно: не все ли равно, кого выбрать? Работа простая. Кто-то наугад крикнул фамилию Семы П. У Семы были две особенности: во-первых, он был второгодником, а во-вторых, его Всегда было легко найти: где шум, драка, там всегда впереди всех был Сема.

Последним он приходил только на уроки. Кандидатура Семы была единственной, ребята единодушно за него проголосовали, и он стал организатором класса.

Через десять дней ребята этого класса снова собрались. За десять дней с помощью неудачного классного организатора с классом произошло почти волшебное превращение: из краснознаменного он стал одним из худших. Шум, крики, разговоры на уроках. За это время ребята нахватали столько плохих отметок, сколько раньше у них не бывало за весь месяц.

Получив такой печальный урок, ребята седьмого класса поняли, что надо хорошо подумать, кого выбирать. На этот раз классным организатором выбрали Валю Марк, она и в прошлом году была им. Многие ребята помнили, как Валя помогала им избавиться от плохих отметок. Валя умела создать такую дружбу между ребятами, что замечание, сделанное одному из учеников, волновало весь класс.