Читать «Монтессори. 150 занятий с малышом дома» онлайн - страница 50
Сильви Д’Эсклеб
Животные и их следы
Материал
• подготовить 12 картинок: 6 фотографий животных и 6 снимков их следов (дать ребенку возможность самокоррекции, сделав контрольные карточки животных вместе со следами или приклеив наклейки одинакового цвета на оборотной стороне соответствующих пар)
• 1 ковер
Презентация
1. Разложить все фотографии на столе или на ковре, расположив их по горизонтали слева направо.
2. Отсортировать и выложить с одной стороны фото животных, а с другой – снимки их следов.
3. Взять фото животного.
4. Положить его в верхней части стола или ковра.
5. Взять фото соответствующего следа и положить справа от изображения животного.
6. Взять фото следующего животного, положить под предыдущим, потом подобрать фотографию его следа и положить справа под предыдущим фото.
7. Предложить ребенку продолжить упражнение.
8. В конце занятия перевернуть все карточки, чтобы выявить ошибки.
Животные и их глаза
Материал
• подготовить 12 фотографий: 6 фото животных в полный рост, 6 фото, на которых изображены их глаза (для самокоррекции сделать крупную фотографию животного с отчетливо видными глазами либо приклеить цветные наклейки на оборотной стороне каждой пары)
• 1 ковер
Презентация
1. Выложить все фотографии на столе или на ковре в ряд слева направо.
2. Рассортировать и разложить с одной стороны фото животных, с другой – фотографии их глаз.
3. Взять фото животного.
4. Положить его в верхней части ковра или стола.
5. Взять соответствующее фото глаз и положить его справа.
6. Взять фото следующего животного и положить его под предыдущим снимком, подобрать фото его глаз и положить его справа и под предыдущим снимком.
7. Предложить ребенку продолжить упражнение.
8. В конце занятия перевернуть снимки, чтобы выявить возможные ошибки.
Животные и их шерсть
Материал
• приготовить 12 фотографий: 6 фотографий животных в полный рост, 6 фотографий, на которых изображен их шерстяной покров (для самокоррекции подготовить правильные фотографии – ответы на упражнение, либо прикрепить одинакового цвета наклейки на пары сочетающихся друг с другом фотографий)
• 1 ковер
Презентация
1. Положить все фотографии на стол (ковер), расположив их в ряд слева направо.
2. Отсортировать их, разложив с одной стороны фото животных, с другой – их шерстяного покрова.
3. Взять фотографию животного.
4. Положить ее в верхней части ковра или стола.
5. Подобрать снимок с соответствующей шерстью и положить справа от изображения животного.
6. Взять фото другого животного, положить под предыдущим снимком и подобрать к нему фотографию с соответствующим покровом, расположив ее под предыдущим.
7. Предложить ребенку продолжить упражнение.
8. После занятия перевернуть фотографии для выявления возможных ошибок.
Недельный календарный график ребенка
Материал
• изготовить семидневный (недельный) график с фотографиями основных занятий ребенка на каждый день недели (указать название каждого дня на фотографиях)
• серия соответствующих графику карточек, хранящихся у ребенка