Читать «Мировые» онлайн - страница 134

создают отчеты, которые уже более 20 лет признаны во всем

мире и используются как в целях исследования рынка, так и для

анализа инвестиционных проектов.

АFР (AGENCE FRANCE PRESSE) — информационное

агентство, поставщик деловых и политических новостей.

10.4. Поставщики образовательных

информационных ресурсов

Наряду с традиционными образовательными ресурсами —

учебниками, книгами, методическими материалами, практикуу

мами, конспектами лекций, видеоматериалами и др. — появии

лись новые виды высокоэффективных ресурсов, связанные с

развитием информационных технологий: электронные библиоо

теки, профессиональные базы данных и базы знаний, обучаюю

щие компьютерные программы, ресурсы Интернета и др.

Электронная библиотека — это тематически ориентироо

ванная система доступа к удаленным или локальным ресурсам, 244

способная обслуживать электронными ресурсами локальных

или удаленных пользователей. Неоспоримым преимуществом

электронных библиотек является сокращение времени и друу

гих затрат на поиск необходимой публикации, а также возможж

ность одновременного обслуживания большого количества

пользователей.

Электронные библиотеки широко распространены уже

практически в каждом вузе. На протяжении долгого времени

собирая и генерируя информационные ресурсы, вузы расшии

рили базу знаний для своих студентов. К настоящему времени

создано большое количество электронных учебных материалов

и обучающих программ.

В настоящее время общее количество общедоступных научч

ноообразовательных электронных библиотек и коллекций докуу

ментов в российском сегменте Интернета постоянно растет и

составляет в настоящее время свыше 400. Кроме того, создаютт

ся электронные полнотекстовые материалы, а также тематичесс

кие сайты организаций, встроенные или объединенные в разз

ные порталы.

Для скорейшего решения задачи обеспечения доступа к

учебной литературе высшей школы была создана Центральная

библиотека образовательных ресурсов (ЦБОР). Информационн

рования образовательных полнотекстовых ресурсов на основе

единых стандартов обмена данными и унификации процедуры

доступа к ним.

Основные направления работы библиотеки:

– комплектование фондов печатными изданиями, реко

мендованными для использования в учебном процессе высс

шей школы;

– создание электронных копий изданий, полностью

идентичных печатным версиям;

– библиографическая и аналитикоотематическая обраа

ботка единиц хранения;

– организация удаленного доступа к электронным фондам

для широкого круга пользователей;

245

– комплексное автоматизированное информационное и

библиотечнообиблиографическое обслуживание пользоватее

лей, включая различные типы поддержки пользователей;

– разработка программных средств, обеспечивающих

внутренние технологические процессы;

– сбор индивидуальной статистики и ее обработка в интее

ресах корпоративных пользователей: вузов и Министерства

образования и науки РФ;

– консультирование и обучение пользователей.

Зарубежный опыт является показательным. Так, к примее

ру, Корнельский университет (г. Итака, США) создал Базовую

электронную библиотеку литературы по сельскому хозяйству, представляющую собой собрание компакттдисков, на которых