Читать «Как справиться с ребенком. Руководство в 22 эпизодах и иллюстрациях» онлайн - страница 8

Человечество загадочно. Почему до сих пор никто не написал диссертацию «Попаписькакакашка»? Видимо, все желающие умерли от смеха, когда написали тему своего сочинения.

Как сделать ребенка хорошим

Алеша говорит:

– А почему это душа всегда стремится в Божественный мир? Я не понимаю, что ей в этом-то мире не так? Моей вот и тут нормально. Тут компьютерные игры, айфоны, гонки, торт, жвачки.

– Душе это неинтересно. Ее тут заставляют трудиться на благо человека.

– Это как?

– Ну трудности, сомнения, вопросы, страдания…

– То есть, когда Лиран меня бесит или ты заставляешь меня читать по-русски, моя душа трудится, чтобы я стал лучше?

– Ну можно и так сказать.

– Лучше б она все время спала! Или вообще без нее.

– Ты расстроился, что ей не нравятся компьютерные игры и жвачки?

– Да!!! Она как ты! Ей не нравится ничего, что мне надо! Она хочет, чтобы я только трудился и учился и был нещщщасный!!!

Чтобы сделать ребенка хорошим, достаточно научить его чистить зубы. Ну, может быть, еще менять носки и трусы. Но ни в коем случае не стоит впутывать в это дело мораль. Иногда возникает подозрение, что в детей встроен особый механизм, который срабатывает, как только взрослый хочет передать ребенку хотя бы немного мудрости, научить различать добро и зло или еще как-то повлиять. Этот таинственный механизм превращает все слова взрослого в латинские тексты, прочтенные задом наперед, а голову взрослого подменяет в зрительном нерве ребенка на поющего Губку Боба. Как только загипнотизированный ребенок упирается взглядом в стену, следует прекратить говорить то, что лезет изо рта, и заставить себя смириться с тем, что мудрость будет добыта другим путем.

Сами дети считают себя прекрасными. Лиран, например, говорит: «Меня все любят, потому что я такой хороший! У меня лучи из глаз!» Лучшее – враг всего хорошего в детях.

Как быть, если ребенок не такой хороший, как хотелось бы

Алеша говорит:

– Нет, я не пойду к репетитору. Этот экзамен уже ничего не может исправить. Я попаду в школу с дебилами и меня зарежут в первый же день. «Скорая» не успеет меня спасти. Если я останусь жив, то все равно ничего не поможет. Я буду просить деньги на улице. Я буду голодать. Меня раздавит мусоровозка. Моего тела в мусоре вы не найдете. Но это лучше, чем четыре часа в день математики у репетитора. Я знаю, у вас есть деньги и на сто часов пытки в день, у вас нет денег только на мои игры. Вы только и хотите, чтобы я умер на улице с шапкой для милостыни.

Когда ребенок не такой хороший, как хотелось бы, надо зайти к нему за спину. Сделать вид, словно вы расхаживаете в трудных раздумьях о его судьбе, и там, незамеченным, давиться беззвучным смехом от того, что он говорит. А потом снова с серьезной физиономией слушать. Хотя, конечно, нехорошего ребенка лучше всего как следует накормить. Дать ему шоколадку. Завалиться вместе смотреть «Аватар». А к проблеме улучшения ребенка вернуться когда-нибудь потом, в спокойном состоянии, возможно, после собственной смерти.