Читать «К истории революции в Бухаре и национального размежевания Средней Азии (2 издание)» онлайн - страница 117

Вопрос о народном образовании 125, хотя и не получил (и не мог получить) своего окончательного разрешения, тем не менее, был продвинут значительно вперед. На народное образование Советское правительство тратило значительные суммы.

Линия в этой области заключалась в том, чтобы по возможности скорее всю страну покрыть новыми советскими школами и охватить ими возможно большее количество детей, чтобы избавить их от необходимости в поисках образования поступать в старометодные школы. Здесь очень часто дело доходило до того, что правительство было вынуждено давать целый ряд льгот в пользу родителей учащихся детей - так, например, на протяжении известного периода 1920 г, родители учащихся детей получали различные льготы, если их дети непрерывно учились в советских школах. /246/

Вопросы подготовки педагогических кадров также занимали значительное место в работе НКПроса, ибо было ясно, что расширение сети школ и осуществление задач обучения, хотя бы постепенно, 95-96% неграмотного населения совершенно не могли быть осуществлены без соответствующих педагогических и культурных кадров.

В соответствующих школах и курсах, которые были также организованы правительством, готовились работники советского и хозяйственного аппаратов. Значительное количество людей посылалось для прохождения учебы из различных пунктов Бухары.

То же самое в области здравоохранения. Место табибов 126 заняли врачи - они работали не только в центре, но и в округах. Но наиболее значительное мероприятие правительства в этой области относится к 1922 г., когда правительство для борьбы с малярией - этим подлинным бичом населения Бухары, призвало известного специалиста в этой области д-ра Исаева 127 и когда по разработанной им программе оно наметило чрезвычайно серьезную работу по этой линии - организацию Тропического института, завоз огромного количества медикаментов, борьбу с табибами, большую работу по осушению болот, расчистке закешей и т.д. В результате эти мероприятия дали возможность в значительной степени избавиться от малярии и целого ряда других болезней.

Из ряда важнейших вопросов два чрезвычайно важных из них остались в Бухаре неразрешенными. Это - земреформа и раскрепощение женщин. В этих вопросах главным образом сказался значительный консерватизм многих наших товарищей. Слов нет, что трудно было в то время осуществить в Бухаре эти мероприятия, но подготовительные работы можно было бы вести более интенсивно, а этого не делалось или делалось в этом отношении очень мало.

Привожу в качестве характерного факта, что в начале революции, когда две женщины открылись, то находившиеся во главе руководства правые элементы решили их арестовать, и единственное место для этих женщин было найдено в тюрьме. Одна из этих женщин тов. Хасият все же до сих пор осталась в качестве активистки и, насколько мне известно, работает по /247/ линии женотдела. Но, несмотря на это, Бухара конца 1923 г. и начала 1924 г. была уже совершенно иной, чем в начале революции.