Читать «Истории и метафоры в помощь ведущему тренинга» онлайн - страница 25

дешь видеть свое сознание».

Пояснение. Фраза несколько запутанная, но понять логику

древних китайцев можно. Они говорят о том, что мысль спонтанна.

Ее невозможно отсмотреть ни изнутри, ни снаружи. Можно только

понять себя, находясь одновременно во всей полноте своего бытия.

Замутненный взгляд искажает восприятие. Вот, к примеру, о чем

говорит притча: «Мастер с учениками у города повстречали красивую

женщину. Ученики закрыли глаза рукавами или отвернулись. Все равно

они подсматривали и с удивлением увидели, что святой не от-

-53-

рываясь смотрел на красавицу. Когда она скрылась, они забросали свя-

того вопросами: „Это у вас такое испытание?», «Как Вам удалось

победить искушение?", „Как вы могли искуситься?" Он же печально

посмотрел на лица учеников и грустно сказал: „Как нечисты ваши по-

мыслы и ваши сердца! Вы увидели соблазн и похоть. Я же видел в ней

одно из чудес Бога "».

Сказка — ложь, да в ней намек для нас. Полезно вспомнить, что

дети редко нас слушают, зато часто берут пример. Если этот посту-

лат взять за основу, то ведущий создает сильную мотивацию для до-

стижений, так как в традиции нашего общества люди привыкли ду-

мать о других более, чем о себе. «Все детям» — социально призна-

ваемая и одобряемая мотивация. Именно это убеждение помогает

заставить заниматься с полной отдачей на тренинге тех, кто мало

заинтересован в том, чтобы усердно овладевать навыками.

Ведущий. «Вне ветра и луны, цветов и ив нет созидательной силы

природы. Вне чувств и желаний нет жизни сердца. Нужно только, чтобы вещи служили нам, а не мы им служили. Тогда всякое желание

будет исходить из нашего естества и всякое чувство будет в согласии

с истиной».

Пояснение. Разговор, по сути, о том, кому вы больше должны: другим или себе? Если другим — живите так, как они хотят. Если

себе, то живите так, как находите нужным, и чаще вспоминайте о

том, что имеете право сказать «хочу» и «нет» в тех случаях, когда

вы этого желаете.

Определяющей силой жизни человека является его система эти-

ческих ценностей. Она шире религии. Именно те ценности, кото-

рые человек сам признает выше себя, а также его практические дела,

-54-

направленные на их осуществление, и определяют всю нашу жизнь.

Система личных убеждений и верований лежит в основе осознан-

ных и неосознанных действий. В бескорыстном виде — любовь ко

всему и всем без награды. Но это встречается очень редко.

Ведущий. Это может быть и быль, и легенда, но говорят, что

где-то на Земле существует храм, посвященный одной-единствен-

ной мысли: «А научились ли вы радоваться препятствиям?»

Пояснения. То, что нас не убивает, что делает нас сильнее. Без

препятствий мы бы никогда и ничему не научились. Значит, к ним

стоит относиться с пониманием и без обид. Опыт — это то, что мы

получаем тогда, когда мы не получаем того, чего хотим.

Ведущий. Как-то, давно, в очередной раз пытаясь быстренько

просветлиться, я в тибетской книге XII века «Океан удовольствия для

мудрых» вычитал: «Богатства и изобилия, служащих пищей и удобре-