Читать «Бессознательное. Характер под ключ» онлайн - страница 3

Олег Димитров

Такое, правда, бывает реже, потому что для маленького ребенка

мир является причиной его поведения, а для взрослого, окружающий мир это следствие его поведения .

Не торопитесь читать дальше, перечитайте последнее

предложение еще раз, поймите его.

Другими словами, на поведение ребенка влияет внешний

мир. Взрослый же человек сам влияет на окружение. С годами

причина и следствие меняются местами. Правда некоторые

продолжают жить со старой детской парадигмой. Я слабый, я

маленький, я глупый, я жалкий, другие лучше разбираются (это

утверждение вероятно твоё, если бы это было не так, ты бы

не читал эту книгу).

Все что я вижу наблюдая за клиентами, это то, что мозг

очень пластичный. Вы в буквальном смысле можете быть любым.

Хорошим мальчиком или девочкой, или хулиганом. Скромным

или наглым. И при этом чувствовать себя комфортно как в одном

состоянии, так и в противоположном, как будто вы таким и были

всю жизнь.

Характер ребенка не закладывается с генами. Так как даже

у однояйцевых близнецов с течением времени различия

в характере становятся все заметнее. Вроде и начинка одна

и та же, а реагируют на окружающий мир по-разному.

Откуда характер?

Каждый ребенок это чистый лист. Рождаясь, ребенок имеет

лишь несколько простейших программ обучения и сохранения

жизни. А также инстинкты и рефлексы. Как вести себя

в окружающем мире ребенок обучается после рождения.

Появляясь на свет ребенок абсолютно беззащитен, буквально все угрожает его жизни. Поэтому приоритетная задача

у ребенка – научиться выживать. Выживанию ребенок учится

у родителей. Если родители ведут себя определенным образом, то

и ребенку нужно делать тоже самое. Потому что если родители

с этим поведением выжили, то и ребенок, вероятно, выживет.

Чем меньше ребенок, тем слабее у него критическое

мышление. Так как ему не с чем сравнивать поступающую

информацию. Если мама не любит свою внешность, рано или

поздно ребенок считает эту информацию и примет такую модель

поведения за полезную. Потому что если мама выжила считая

себя некрасивой, то возможно всех красивых в этом мире –

убивают и съедают (кто знает?). Поэтому ребенок берет мамино

поведение себе.

Если папа замкнутый, то для ребенка это будет идеальной

моделью поведения. Если папа себя так ведет, значит это будет

полезно и для меня.

Такое быстрое копирование поведения возможно благодаря

тому, что в головном мозге есть так называемые «зеркальные

нейроны». Которые берут поведение и чувства других людей

(и животных) и переносят на свое собственное поведение.

Папа злиться когда его критикуют, ребенок легко поймет

как папа это делает, благодаря «зеркальным нейронам». Через

некоторое время ребенок сможет уже самостоятельно включать

такое поведение в ответ на критику.

Чем старше становится ребенок, тем больше в его голове

информации. Чтобы новая информация легла в голову ребенку, она не должна противоречить старой. Это мы называем