Читать «OCR: Ихтик (г» онлайн - страница 269

Ихтик

других психических процессов (памяти, внимания, мышления).

3.   Темперамент   (динамика   психических   реакций   и   особенности   эмоциональности   человека):   а)   типы   по

Гиппократу — Павлову: холерический (безудержный), сангвинический (сильный, подвижный), флегматический

(сильный,   инертный),   меланхолический   (слабый);   б)   человеческие   типы   по   Добролюбову   —   Павлову: художественный, мыслительный, средний.

4. Характер (личность в ее своеобразии, личность индивидуума и привычные способы поведения): а) тип

характера   —   сильный,   слабый,   недифференцированный;   б)   структура   характера   —   цельный   (гармонический), противоречивый (дисгармонический); в) направленность основных тенденций — экспансивный, импрессивный, уравновешенно-рассудочный, неуравновешенно-безрассудочный.

Б) Содержание личности.

1.   Содержание   основных   отношений   личности:   социальных,   общественных,   производственных,   бытовых, семейных, личных, интимных;

2.   Характеристика   мировоззрения   личности:   взгляды   и   оценки   (широкие   —   объективные,   узкие   —

субъективно-личные);   уровень   интересов   (идейные,   коллективистские,   семейные,   личностно-индиви-

дуалистические,   эгоистические,   витально-примитивные);   нравственно-эстетический   уровень   (гуманистический, индивидуалистический, аморальный); идеологический уровень.

Таким образом, представленная система отношений, составляющих личность, выступает как определенная

структура, в которой образующие ее отношения постоянно оказываются субординированными таким образом, что

ведущими среди них и подчиняющими себе все другие оказываются отношения, в которых находят выражение

основные потребности и интересы личности. Указанные "ядерные" отношения накладывают свой отпечаток на все

другие отношения личности — характер их проявления, устойчивость, действенность и др. Единство в структуре

личности,   с   одной   стороны,   идеального   и   материального,   с   другой   —   общественного   и   индивидуального, возникает в процессе ее исторического развития. Формирование человека в социальной среде определяет способы

его действия, реакций и переживаний, соответствующие этой среде. Социальное извне, из условий, воздействий, требований,   образцов,   знаний   и   впечатлений   переходит   во   внутренние   свойства:   потребности,   привычки, требования личности к себе и к окружающим (Лебединский М.С., Мясищев В.Н., 1966).

318

Глава 11

НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ

МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ

Поведение   человека   определяется   двумя   функционально   взаимосвязанными   сторонами:   регулятивной   и

побудительной. Регуляция поведения осуществляется посредством различных психических проявлений, таких как: ощущения   и   восприятия,   внимание,   мышление,   память,   речь,   эмоции   и   др.   Это   обеспечивает   гибкость   и