Читать «OCR: Ихтик (г» онлайн - страница 268

обусловленных свойств личности;

3-я — индивидуальные особенности психических  процессов, или психических  функций,  понимаемых как

формы психического отражения (ощущения и восприятия, память, мышление и воображение, чувства, воля); 316

4-я — биопсихические свойства личности. Активность этой подструктуры определяется больше основными

физиологическими   свойствами   нервной   системы:   темперамент,   половые   и   возрастные   особенности   личности, включая ее патологические, т.н. органические изменения.

Особенностями этих четырех подструктур, однако, не исчерпываются индивидуальные свойства личности, поскольку на эти подструктуры накладываются еще две общие подструктуры: характер и способности. Являясь

подструктурами   наложенными,   выделяющимися   из   общей   структуры   личности,   характер   и   способности

представляют собой не самостоятельные подструктуры, а общие качества личности, включающие особенности

каждой из четырех основных иерархических подструктур.

В   предложенной   К.К.   Платоновым   динамической   функциональной   структуре   личности   содержится   как

координационный   (взаимосвязи   между   подструктурами   личности   на   одном   иерархическом   уровне),   так   и

субординационный   (взаимосвязи   между   подструктурами   личности,   представленными   на   разных   уровнях) принципы построения.

Несколько иначе трактует понятие структуры личности В.Н. Мясищев (1960). Он рассматривает структуру

личности только в качестве одной из ее сторон, наряду с направленностью, уровнем развития и динамикой. По

мнению В.Н. Мясищева, психические образования и их функции должны быть непрерывно связаны с содержанием

психической деятельности. Именно особенности содержания определяют функциональную структуру психики и

личности.   Доминирование   их   в   сознании   и   поведении   зависит   от   отношения   человека,   положительной   или

отрицательной значимости их содержания для него. Психические отношения человека — это его сознательные

избирательные связи с различными сторонами действительности. Отношения человека различны соответственно

сторонам действительности, процессам деятельности. Побудители поведения — это те же отношения человека к

разным сторонам действительности, в которую он включен, и проявляющиеся в форме потребностей, интересов и

склонностей.   Исполнительский   компонент   —   его   способности,   т.е.   те   свойства   личности,   которые   являются

условиями выполнения ею разных видов деятельности.

Структурно-характерологические особенности личности схематично можно изобразить следующим образом: А) Структура личности.

1. Отношения  и их уровень развития: а) высокий (идейный — убеждения, сознание  долга, общественно-

коллективистские   мотивы);   б)   средний   (преобладание   конкретно-личных   отношений   —   личные   симпатии   и

антипатии, непосредственный утилитарный интерес или расчет); в) низкий (примитивно-витальный — влечения).

317

2. Интеллект и способности и степень их развития: а) уровень развития — высокий, средний, низкий; б) дифференцированность   отдельных   компонентов:   запаса   знаний   (высокий,   средний,   бедный),   развития   умений, характеристики работоспособности и воли (мера стремления к реализации потребности), а также особенностей