Читать «Microsoft Word - Простое правильное детство фрагмент Лиле.docx» онлайн - страница 17

masena

ценности, которые они не боятся транслировать. В этой семье активно рассказывают о

семейных ценностях: что такое жить по-человечески, ради чего стоит нам всем жить, о том, что является правильным, важным, дорогим и настоящим. Например, честность, а не как

удобно, дисциплина, а не как получится. И сотрудничество, а не думать только о себе.

Наивно думать, что до высоких жизненных ценностей дети дойдут самостоятельно: возможно, к концу жизни дойдут, но человечество их вырабатывало не одну тысячу

лет. Жизненные ценности - транслируются окружением, и если свои ценности

нашим детям не транслируем мы, нашим детям другие ценности достаточно быстро

сформирует телевизор, интернет и школьные приятели. Ваш выбор?

Мы, родители, имеем право не молчать, а рассказывать нашим детям, каких людей и за что

мы ценим, какими мы сами хотим быть, к чему мы воспитываем себя и хотели бы воспитать

своих детей, какими детьми мы хотим гордиться. Свободные родители имеют право

говорить о том, что им в жизни дорого, а свободные дети имеют право слышать, что важно

их родителям. Это - наши ценности, наши идеалы, это - солнце, которое освещает нам наш

путь.

Вторая определяющая черта этой модели - это наличие ясной линии развития, четкое

обозначение пути, ведущего к ценностям. В отличие от модели просторного дома, где

родители избегают прямо учить своих детей, здесь родители себе это разрешают: родители

ведут детей по пространству свободы, показывая лучшие маршруты. Начиная с

элементарных вещей: устраивать детям домашнее обучение или отдавать их в школу, в

какую школу и так далее. Здесь родители смотрят, с кем их дети дружат, на какие сайты

15

Дополнительный материал к проекту «Простое правильное детство: книга для умных и счастливых

родителей»

Козлов Н.И.

ходят, сколько в принципе сидят в Интернете - и поправляют ситуацию, когда считают это

необходимым. Это наши дети, это наш дом и наша территория, и мы имеем право

рекомендовать нашим детям не только общее направление, но и конкретный путь.

Такие родители знают, что такое правильно, а что – нет. В отличие от родителей, которые

полагаются только на свободный выбор детей, здесь родители советуют, рекомендуют, наставляют, а когда-то, если это необходимо, определяют жизненные выборы детей.

Правильно идти не за всеми, а присматриваться к своим особенностям. Не лениться, а работать. Не опускать руки, а верить в себя. Не трусить, не сдаваться и ставить

самые высокие цели. Не вестись, а вырабатывать в себе черты лидера. И всегда

думать головой, а не как придется. Это – правильно!

Если родители отдали процесс развития своих детей в руки детей, они не могут отвечать за

результат. Они становятся - безответственными родителями. Если же родители берут

ответственность за результат воспитания, они должны брать процесс в свои руки, оказываться рядом с ребенком везде, где это необходимо, и добиваться того, чтобы каждый