Читать «Теории решения изобретательских задач» онлайн - страница 212
Автор неизвестен
При формулировании ТП необходимо заменять общие выраженияконкретными формулировками, отражающими сущность явления, например: вме сто «неточное измерение» — «малое отклонение стрелки», вместо «разрушается» — «трескается».
8. Термины, относящиеся к элементам технической системы, необходимо заменить простыми слова ми, снимающими психологическую инерцию. Термины:
• навязывают старые представления о техноло гии работы: «Ледокол колет лед» — хотя можно двигаться сквозь лед, не раскалывая его;
• затушевывают особенности веществ, упомина емых в задаче: «опалубка» — это не просто «стен ка», а «железная стенка»;
• сужают представления о возможных состояниях вещества: термин «краска» тянет к традиционному представлению о жидкой или твердой краске, хотя краска может бытьи газо образной.
9. Модель задачи условна. В ней выделены неже лательный эффект НЭ1, который необходимо ус транить, и идеальное — отсутствующее! — сред ство устранения, которое поэтому не вносит но вый НЭ. В результате формулируется изобрета тельская минизадача: «Все остается без измене ний или даже упрощается, но при этом появляет ся требуемое свойство (действие) или исчезает нежелательный эффект НЭ1». Переход от ситуа ции к минизадаче не означает, что взят курс на решение небольшой задачи. Наоборот, введение дополнительных требований (результат должен быть получен «без ничего») ориентирует на обо стрение конфликта и заранее отрезает пути к компромиссным решениям.
10. Х-элемент — это некий Xвообще, психологичес ки помогающий на данном этапе анализа снять с себя и переложить на него осуществление конк-ретныхдействий по устранению НЭ1.
ВНИМАНИЕ!
РЕШЕНИЕ ЗАЛДЧИ СОПРОВОЖДАЕТСЯ ЛОМКОЙ СТАРЫХПРЕДСТАВЛЕНИЙ.ВОЗНИКАЮТНОВЫЕПРЕД-
СТАВЛЕНИЯ, С ТРУДОМ ОТРАЖАЕМЫЕ СЛОВАМИ. КАК, НАПРИМЕР, ОБОЗНАЧИТЬ СВОЙСТВО КРАСКИ РАСТ ВОРЯТЬСЯ, НЕ РАСТВОРЯЯСЬ (КРАСИТЬ, НЕ КРАСЯ)?..
ПРИ РАБОТЕ С АРПС ЗАПИСИ НАДО ВЕСТИ ПРОСТЫ МИ, НЕТЕХНИЧЕСКИМИ, ДАЖЕ «ДЕТСКИМИ» СЛОВА МИ, ВСЯЧЕСКИ ИЗБЕГАЯ СТЕРЕОТИПОВ, КОТОРЫЕ УВЕЛИЧИВАЮТ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ИНЕРЦИЮ. .
Шаг 3. Определяем оперативную зону ОЗ — зону, где происходит конфликт. В состав ОЗ обязательно долж ны войти объект, который подвергается вредному воз действию (НЭ1), и объект, который воздействует.
ПРИМЕЧАНИЕ
11. Зона, в которой происходит конфликт, может полностью или частично совпадать с зоной, в ко торой выполняется основная функция, а может на ходиться и вне этой зоны.
Шаг 4. Определяем оперативное время ОВ. Это вре мя Т состоит из времени выполнения основной функ ции ТЗ, предконфликтного времениТ2 и времени кон фликта Т1.
Т = Т1+Т2+ТЗ
В различных вариантах задач время конфликта Т1 может существовать как самостоятельный параметр, а также являться частью времен Т2 и ТЗ. Аналогично вре мя Т2 может быть частью времени ТЗ.
ПРИМЕЧАНИЕ
12. В зависимости от времени возникновения кон фликта по отношению ко времени выполнения производственной функции возможны три вари анта: