Читать «Магия для студента» онлайн - страница 125

Пока он тут разговаривал сам с собой, я задался вопросами, зачем он все это рассказал мне? И что ему нужно от меня? Деньги? Вряд ли. Влияния? Поддержка? Может быть. Взять хотя бы Поттера - всем известного, как Мальчик-который-Выжил. Уже десять лет его рекламировали, как только могли. У Луны отец редактор не самой популярной, но все же газеты. А печатное слово, как я успел убедиться, тут очень многое значит, даже в таком ключе... Дальше... Трое представителей древних родов Гринграсс и Лестрейндж. Ну и Гермиона, которая в перспективе она может стать очень сильной волшебницей. Да все мы можем стать очень сильными магами, если продолжим в том же темпе совершенствоваться.

Мда, никогда не задумывался, кто меня окружает. Для меня ребята были просто детьми, которые были одиноки по жизни. Скорее всего, если бы все было иначе, то Дафна никогда бы не подружилась с Грейнджер, а продолжала бы играть роль Снежной Принцессы. Адам пошел под начало Драко, не выдержав гонений со стороны других факультетов, или же держался бы в стороне от всех дрязг подальше, наблюдая со стороны. Поттер, как и Грейнджер... так же были бы марионетками Дамблдора. Луна... стала бы чужой на факультете, так как никто бы за нее не вступился. Сейчас, мы по сути никто. У нас нет почти никакого веса в политике. Просто группа подростков, которым нравится проводить время в компании. Но в перспективе... Если будет, конечно, эта перспектива.

-...Что вы думаете об этом, мистер Сайкерс? Хотели бы вы сыграть не последнюю роль в мире волшебников? - Наконец закончил директор.

-Эмм... Сэр, что вы имеете ввиду?

-Не прибедняйтесь. Мало, кто из существующих не магов смог бы создать вашу огненную стену. И поверьте, далеко не все сейчас изучают программу седьмого курса. Что же касается вашего вопроса. Я бы хотел, чтобы вы помогали другим остальным студентам, а не только своим друзьям.

-Я и так помогаю на всех уроках проводить занятия. Насколько мне известно, все учащиеся показывают результаты выше нормы на тех предметах, где я помогаю преподавателю.

-Да-да-да. И это великолепно, не правда ли? Но вы ведь не только это можете, ведь я прав?

-?

-Ну, право, мистер Сайкерс, вы думаете, что смогли бы скрыть, что умеете владеть беспалочковой магией и управлять стихиями?

-Сэр? - Черт! Как он узнал?! Из наших вряд ли кто-то проговорился. Тогда как? Занятия у озера?

-Эх. Вижу, вы мне не доверяете. Я вам кое-что продемонстрирую, а потом уже поговорим об остальном.

Он достал Омут памяти.

Глава 19

*** Воспоминания событий в поезде ***

Ремус Люпин почувствовал холод, что прошелся по вагону. "Неужели?" Он выскочил из купе и осмотрелся по сторонам. Темно, и очень холодно. Окна покрылись инеем, но сейчас не декабрь месяц, чтобы так резко ударили холода. Взрыв и визг из соседнего вагона заставили новоявленного профессора броситься в ту сторону, чтобы отшатнуться от жара, который шел из купе.