Читать «Магия для студента» онлайн - страница 123

-М? А, директор Андерсон. Я вас не слышал.

-Не удивительно. - Он подошел ближе к месту, где я стоял. - Удивительно. - Только сейчас заметил, что там, где я бил явный след от моего кулака. Это как это? - Очень удивительно. Вижу, не только мисс Гринграсс одаренная особа, но и некоторые другие ученики школы. Думаю, нам стоит поговорить более в спокойной обстановке, мистер Сайкерс. Пройдемте в кабинет.

Что мне оставалось? Только идти за ним. Когда мне доводилось посетить это место. Еще при Дамблдоре. У него всегда был небольшой хаос. Разные магические игрушки и приборы непонятного назначения. Артефакты, которые фонили энергиями разных стихий Разбросанные бумаги на столе. Но, видно, новый директор придерживался иной политики, так как его кабинет разительно отличался порядком. Все документы сложены в стопочку. Книги не валяются, где попало, а стройными рядами расположены на полках в шкафах, где иногда видны разные приспособления.

-Присаживайтесь, мистер Сайкерс, разговор будет долгим. - Директор указал на кресло перед его столом. Сам же он сел напротив в свое кресло. Кстати, вот еще одно отличие. Трона, на котором обычно восседал Дамблдор, отсутствовало. - Итак, я хотел поговорить о ваших достижениях. Безусловно вы очень одаренная личность. А учитывая то, что вы продемонстрировали сегодня... Но к этому мы еще вернемся. Фактически, к своему третьему курсу вы выучили основной материал вплоть до шестого. И скорее всего, приступили уже к седьмому. - На что я лишь пожал плечами. - Мистер Сайкерс, у меня не было возможности поговорить с вами раньше - дела, понимаете ли - могли бы вы рассказать, что произошло в поезде? Профессор Люпин поведал о вашем необычном способе защититься от дементоров.

-Вы об огненной стене?

-Да, можно и так сказать. Понимаете, по идеи, это очень сложное, чуткое и самое главное затратное заклинание. Но более всего оно очень опасное. В первую очередь для волшебника, который ее создает. Я бы хотел узнать, где вы ему научились? В школьной программе это заклинание не проходится. В этом я уверен на все сто процентов.

-Эмм... Если честно, я не очень то помню, что тогда произошло. Дементоры...

-Ясно... Как вы думаете, вы смогли бы повторить его?

-Думаю, нет сэр. Я... пробовал. Полагаю, тогда я действовал из страха... Я просто хотел отгородиться от этих... созданий. Отгородить себя и друзей. А единственное, что пришло на ум, это огонь. Там было очень холодно. Как-то получилось. - Снова пожимаю плечами.

-Вот как. - Удивленно спросил директор. - Знаете, почти таким же способом юная мисс Гринграсс попыталась спасти мистера Поттера. По ее словам, она действовала на эмоциях и приказала магии помочь студенту. Не находите это странным совпадением.

-Сэр, я не понимаю, о чем идет речь.

-Хм... Мистер Сайкерс, послушайте. То, что сделали вы, то, что сделала мисс Гринграсс, когда-то могли делать и другие маги. И это не было чем-то выдающимся. Многие волшебники обладали и более незаурядными способностями. Но время шло и некоторым молодым магам стало ясно, что легче пользоваться палочкой для колдовства. И с каждым новым поколением, все больше волшебников уходило от истоков. И посмотрите, к чему все это привело. Вырождение, изоляция, и не побоюсь этого слова деградация. Раньше маги были сильнее, умнее, лучше. А теперь остались только чистокровные аристократы, которые помнят легенды о былой силе, но ничего не делают для того, чтобы вернуть величие...